
Вторая часть учебника «Rainbow» для 7-го класса — это логическое продолжение популярного учебно-методического комплекса, созданного признанными экспертами в области лингвистики: О.В. Афанасьевой, К.М. Барановой и И.В. Михеевой. Книга завершает годовой курс обучения, закрепляя полученные ранее знания и выводя владение языком на новый, более уверенный уровень.
Основные достоинства учебника:
- Материал второй части гармонично продолжает темы, начатые в первом полугодии. Учебник плавно переходит к более сложным грамматическим конструкциям и лексическим оборотам, помогая систематизировать знания и подготовить прочную базу для перехода в 8-й класс.
- Во второй части фокус смещается на более глубокие и социально значимые темы: экология, традиции англоязычных стран, биографии известных людей и культурное наследие. Это не только обогащает словарный запас, но и учит подростков рассуждать на английском о мире вокруг.
- Особое внимание уделяется тому, чтобы «разговорить» ученика. Разнообразие диалогов, дискуссионных вопросов и текстов для обсуждения стимулирует школьников активно использовать пройденную грамматику в живой речи, преодолевая языковой барьер.
- Каждый юнит (раздел) второй части содержит выверенный баланс между новыми правилами и творческими заданиями. Проектные работы в конце разделов позволяют учащимся проявить креативность и применить весь накопленный за год языковой инструментарий.
- Учебник является частью единой экосистемы: он полностью синхронизирован с рабочей тетрадью (часть 2) и аудиоприложением, что обеспечивает комфортный и эффективный учебный процесс как в классе, так и дома.
«Rainbow English 7. Часть 2» — это ключевой этап в освоении программы средней школы. Учебник помогает собрать воедино все знания, полученные за год, и учит применять английский язык как полноценный инструмент для общения, познания и самовыражения.
ГДЗ по Английскому языку 7 Класс Часть 2 Страница 26 Номер 2 Rainbow Афанасьева, Михеева, Баранова — Подробные Ответы
Mrs Morrison has a big family. She wants the members of the family to help her. Say what she wants/would like/expects them to do. Use the word combinations from the box.
| Members of the family | Things to do |
|---|---|
| her son | to go shopping |
| her daughter | to tidy the rooms |
| her husband | to clean the carpets |
| her cousin | to feed the canary |
| her sister | to water the plants in the garden |
| her brother | to take Rex, their pet, to the park |
- Mrs Morrison wants her son to go shopping. — Миссис Моррисон хочет, чтобы её сын сходил за покупками.
- She would like her daughter to tidy the rooms. — Она хотела бы, чтобы её дочь прибралась в комнатах.
- Mrs Morrison expects her husband to clean the carpets. — Миссис Моррисон ожидает, что её муж почистит ковры.
- She wants her cousin to feed the canary. — Она хочет, чтобы её кузен (или кузина) покормил канарейку.
- She would like her sister to water the plants in the garden. — Она хотела бы, чтобы её сестра полила растения в саду.
- Mrs Morrison expects her brother to take Rex, their pet, to the park. — Миссис Моррисон ожидает, что её брат отведёт Рекса, их питомца, в парк.
- Mrs Morrison wants her son to go shopping. — Миссис Моррисон хочет, чтобы её сын сходил за покупками.
- She would like her daughter to tidy the rooms. — Она хотела бы, чтобы её дочь прибралась в комнатах.
- Mrs Morrison expects her husband to clean the carpets. — Миссис Моррисон ожидает, что её муж почистит ковры.
- She wants her cousin to feed the canary. — Она хочет, чтобы её кузен покормил канарейку.
- She would like her sister to water the plants in the garden. — Она хотела бы, чтобы её сестра полила растения в саду.
- Mrs Morrison expects her brother to take Rex, their pet, to the park. — Миссис Моррисон ожидает, что её брат отведёт Рекса, их питомца, в парк.
В данном задании применяется грамматическая конструкция, которая называется Complex Object (Сложное дополнение). Она используется, когда мы хотим выразить желание, ожидание или просьбу, направленную на другое лицо (хочу, чтобы ты сделал; ожидаю, что он придет).
Структура предложения строится по следующей схеме:
Подлежащее (кто хочет/ждет): Mrs Morrison / She.
Глагол-сказуемое: wants (хочет), would like (хотела бы), expects (ожидает). Обратите внимание, что так как подлежащее She (она) — 3-е лицо единственного числа, к глаголам want и expect добавляется окончание -s.
Объект (от кого ждут действия): her son, her daughter, her husband и т.д. Это существительные из левой колонки таблицы.
Инфинитив с частицей to (что сделать): to go shopping, to tidy и т.д. Это действия из правой колонки таблицы.
Важно помнить, что после глаголов want, expect и конструкции would like частица to перед следующим глаголом обязательна. Перевод на русский язык обычно осуществляется с помощью придаточного предложения с союзом «чтобы» или «что» (хочет, чтобы сын сходил; ожидает, что муж почистит).
Готовые Домашние Задания (ГДЗ) по Английскому языку за 7 класс — это удобный и эффективный способ быстро проверить свои знания и разобраться в сложных заданиях.

