Вторая часть учебника «Rainbow» для 7-го класса — это логическое продолжение популярного учебно-методического комплекса, созданного признанными экспертами в области лингвистики: О.В. Афанасьевой, К.М. Барановой и И.В. Михеевой. Книга завершает годовой курс обучения, закрепляя полученные ранее знания и выводя владение языком на новый, более уверенный уровень.
Основные достоинства учебника:
- Материал второй части гармонично продолжает темы, начатые в первом полугодии. Учебник плавно переходит к более сложным грамматическим конструкциям и лексическим оборотам, помогая систематизировать знания и подготовить прочную базу для перехода в 8-й класс.
- Во второй части фокус смещается на более глубокие и социально значимые темы: экология, традиции англоязычных стран, биографии известных людей и культурное наследие. Это не только обогащает словарный запас, но и учит подростков рассуждать на английском о мире вокруг.
- Особое внимание уделяется тому, чтобы «разговорить» ученика. Разнообразие диалогов, дискуссионных вопросов и текстов для обсуждения стимулирует школьников активно использовать пройденную грамматику в живой речи, преодолевая языковой барьер.
- Каждый юнит (раздел) второй части содержит выверенный баланс между новыми правилами и творческими заданиями. Проектные работы в конце разделов позволяют учащимся проявить креативность и применить весь накопленный за год языковой инструментарий.
- Учебник является частью единой экосистемы: он полностью синхронизирован с рабочей тетрадью (часть 2) и аудиоприложением, что обеспечивает комфортный и эффективный учебный процесс как в классе, так и дома.
«Rainbow English 7. Часть 2» — это ключевой этап в освоении программы средней школы. Учебник помогает собрать воедино все знания, полученные за год, и учит применять английский язык как полноценный инструмент для общения, познания и самовыражения.
ГДЗ по Английскому языку 7 Класс Часть 2 Страница 22 Номер 3 Rainbow Афанасьева, Михеева, Баранова — Подробные Ответы
Listen and read.
A.
close [kləʊs] — близкий
curious [‘kjuərɪəs] — любопытный
especially [ɪ’speʃli] — особенно
human [‘hjuːmən] — n человек; adj человеческий
relative [‘relətɪv] — родственник
scientific [ˌsaɪən’tɪfɪk] — научный
similar [‘sɪmɪlə] — похожий
twin [twɪn] — близнец
twin brother/twin sister — брат/сестра-близнец
B.
close: to be close to something, to be close to each other, a close friend. The hotel is close to the centre of the town. We can walk to the swimming pool, it’s quite close. Diana is a close friend of mine.
curious: a curious look¹, to be curious about something, to be curious to see (hear, know). Children are often curious about animals and how they live. People were curious to know why that happened. Ann gave me a curious look.
especially: especially in spring, especially now, to be especially interested. It was a very cold house, especially in winter. I especially like the idea of going there with you.
human (or human being) n: especially humans, all humans. Some animals can have the same diseases as humans. Human beings also belong to the animal species.
human adj: human feelings, a human body. Everybody makes mistakes sometimes — we are only human.
relative: close relatives, friends and relatives. My parents, grandparents, my aunts, uncles and cousins are my relatives.
scientific: a scientific subject, a scientific language, scientific words. It is a scientific fact. Scientifically speaking this is not quite true.
similar: similar projects, similar plans, similar ideas. We have similar hobbies and interests.
twin: to have a twin. There were twins in the family.
twin brother/twin sister: My twin brother lives in Liverpool. They were twin sisters.
A. Words and transcription
close [‘kləʊs] [клоус] — близкий, близко
curious [‘kjuərɪəs] [кьюэриэс] — любопытный
especially [ɪ’speʃli] [испешли] — особенно
human [‘hjuːmən] [хьюмэн] — человек (существительное), человеческий (прилагательное)
relative [‘relətɪv] [рэлэтив] — родственник
scientific [ˌsaɪən’tɪfɪk] [сайэнтифик] — научный
similar [‘sɪmɪlə] [симилэ] — похожий
twin [twɪn] [твин] — близнец
B. Phrases and sentences
close
To be close to something. (Быть близко к чему-то.)
A close friend. (Близкий друг.)
The hotel is close to the centre of the town. (Отель находится близко к центру города.)
curious
A curious look. (Любопытный взгляд.)
To be curious about something. (Любопытствовать о чем-то.)
Children are often curious about animals. (Дети часто проявляют любопытство к животным.)
especially
Especially in spring. (Особенно весной.)
I especially like the idea of going there with you. (Мне особенно нравится идея пойти туда с тобой.)
human
Human beings. (Человеческие существа / люди.)
Human feelings. (Человеческие чувства.)
We are only human. (Мы всего лишь люди.)
relative
Close relatives. (Близкие родственники.)
My parents, grandparents, my aunts, uncles and cousins are my relatives. (Мои родители, бабушки и дедушки, мои тети, дяди и кузены — мои родственники.)
scientific
A scientific subject. (Научный предмет.)
It is a scientific fact. (Это научный факт.)
similar
Similar plans. (Похожие планы.)
We have similar hobbies and interests. (У нас похожие хобби и интересы.)
twin
Twin brother, twin sister. (Брат-близнец, сестра-близнец.)
My twin brother lives in Liverpool. (Мой брат-близнец живет в Ливерпуле.)
A. Vocabulary (Словарный запас)
close [‘kləʊs] [клоус] — близкий; близко расположенный.
curious [‘kjuərɪəs] [кьюэриэс] — любопытный; странный.
especially [ɪ’speʃli] [испешли] — особенно.
human [‘hjuːmən] [хьюмэн] — человек (существительное); человеческий (прилагательное).
relative [‘relətɪv] [рэлэтив] — родственник.
scientific [ˌsaɪən’tɪfɪk] [сайэнтифик] — научный.
similar [‘sɪmɪlə] [симилэ] — похожий, подобный.
twin [twɪn] [твин] — близнец.
B. Detailed Examples (Подробные примеры)
1. Close
To be close to something. (Находиться близко к чему-то.)
To be close to each other. (Быть близкими друг другу / Находиться рядом друг с другом.)
A close friend. (Близкий друг.)
The hotel is close to the centre of the town. (Отель находится близко к центру города.)
We can walk to the swimming pool, it’s quite close. (Мы можем дойти до бассейна пешком, он довольно близко.)
Diana is a close friend of mine. (Диана — моя близкая подруга.)
2. Curious
A curious look. (Любопытный взгляд.)
To be curious about something. (Любопытствовать о чем-то / Интересоваться чем-то.)
To be curious to see. (Любопытно увидеть.)
Children are often curious about animals and how they live. (Дети часто проявляют любопытство к животным и тому, как они живут.)
People were curious to know why that happened and gave me a curious look. (Людям было любопытно узнать, почему это произошло, и они бросали на меня любопытные взгляды.)
3. Especially
Especially in spring. (Особенно весной.)
Especially now. (Особенно сейчас.)
To be especially interested. (Быть особенно заинтересованным.)
It was a very cold house, especially in winter. (Это был очень холодный дом, особенно зимой.)
I especially like the idea of going there with you. (Мне особенно нравится идея пойти туда с тобой.)
4. Human
As a noun (как существительное):
Especially humans. (Особенно люди.)
All humans. (Все люди.)
Some animals can have the same diseases as humans. (У некоторых животных могут быть те же болезни, что и у людей.)
Human beings also belong to the animal species. (Человеческие существа также относятся к видам животных.)
As an adjective (как прилагательное):
Human feelings. (Человеческие чувства.)
A human body. (Человеческое тело.)
Everybody makes mistakes sometimes. We are only human. (Все иногда совершают ошибки. Мы всего лишь люди.)
5. Relative
Close relatives. (Близкие родственники.)
My parents, grandparents, my aunts, uncles and cousins are my relatives. (Мои родители, бабушки и дедушки, мои тети, дяди и двоюродные братья/сестры — мои родственники.)
6. Scientific
A scientific subject. (Научный предмет.)
A scientific language. (Научный язык.)
Scientific words. (Научные термины/слова.)
It is a scientific fact. (Это научный факт.)
Scientifically speaking, this is not quite true. (С научной точки зрения, это не совсем верно.)
7. Similar
Similar projects. (Похожие проекты.)
Similar plans. (Похожие планы.)
Similar ideas. (Похожие идеи.)
We have similar hobbies and interests. (У нас похожие хобби и интересы.)
8. Twin
To have a twin. (Иметь близнеца.)
There were twins in the family. (В семье были близнецы.)
Twin brother, twin sister. (Брат-близнец, сестра-близнец.)
My twin brother lives in Liverpool. (Мой брат-близнец живет в Ливерпуле.)
There were twin sisters. (Там были сестры-близняшки.)
Объяснение:
В этом задании отрабатывается произношение и употребление новой лексики. Вот основные моменты, на которые стоит обратить внимание:
Предлоги (Prepositions):
Слову close (близкий) требуется предлог to, если мы указываем, к чему именно близко: close to the centre (близко к центру).
Слову curious (любопытный) требуется предлог about, если мы говорим об объекте интереса: curious about animals (любопытно насчет животных).
Словообразование (Word Formation):
Human может выступать и как существительное (человек), и как прилагательное (человеческий). Выражение human being — это более формальный или биологический термин для обозначения человека как живого существа.
Scientific (научный) образовано от слова Science (наука). В тексте также встречается наречие scientifically (научно / с научной точки зрения), образованное с помощью суффикса -ly.
Фонетика (Pronunciation):
В словах curious [‘kjuərɪəs] и human [‘hjuːmən] буква «u» читается как долгий звук [juː] (как в слове you).
В слове scientific [ˌsaɪən’tɪfɪk] основное ударение падает на третий слог (-tif-), а не на первый.
Лексические нюансы:
Relative в английском языке означает именно «родственник» (по крови или браку), это не имеет отношения к слову «друг» или «знакомый».
Similar используется для описания вещей, которые похожи, но не абсолютно одинаковы (в отличие от same — такой же).
В данном задании мы разобрали чтение слов, их транскрипцию, перевод и контекстуальные примеры из текста, обращая внимание на управление глаголов и прилагательных.
Готовые Домашние Задания (ГДЗ) по Английскому языку за 7 класс — это удобный и эффективный способ быстро проверить свои знания и разобраться в сложных заданиях.