
Вторая часть учебника «Rainbow» для 7-го класса — это логическое продолжение популярного учебно-методического комплекса, созданного признанными экспертами в области лингвистики: О.В. Афанасьевой, К.М. Барановой и И.В. Михеевой. Книга завершает годовой курс обучения, закрепляя полученные ранее знания и выводя владение языком на новый, более уверенный уровень.
Основные достоинства учебника:
- Материал второй части гармонично продолжает темы, начатые в первом полугодии. Учебник плавно переходит к более сложным грамматическим конструкциям и лексическим оборотам, помогая систематизировать знания и подготовить прочную базу для перехода в 8-й класс.
- Во второй части фокус смещается на более глубокие и социально значимые темы: экология, традиции англоязычных стран, биографии известных людей и культурное наследие. Это не только обогащает словарный запас, но и учит подростков рассуждать на английском о мире вокруг.
- Особое внимание уделяется тому, чтобы «разговорить» ученика. Разнообразие диалогов, дискуссионных вопросов и текстов для обсуждения стимулирует школьников активно использовать пройденную грамматику в живой речи, преодолевая языковой барьер.
- Каждый юнит (раздел) второй части содержит выверенный баланс между новыми правилами и творческими заданиями. Проектные работы в конце разделов позволяют учащимся проявить креативность и применить весь накопленный за год языковой инструментарий.
- Учебник является частью единой экосистемы: он полностью синхронизирован с рабочей тетрадью (часть 2) и аудиоприложением, что обеспечивает комфортный и эффективный учебный процесс как в классе, так и дома.
«Rainbow English 7. Часть 2» — это ключевой этап в освоении программы средней школы. Учебник помогает собрать воедино все знания, полученные за год, и учит применять английский язык как полноценный инструмент для общения, познания и самовыражения.
ГДЗ по Английскому языку 7 Класс Часть 2 Страница 22 Номер 2 Rainbow Афанасьева, Михеева, Баранова — Подробные Ответы
Say what your family usually:
a) expect/don’t expect you to do;
b) want/don’t want you to do;
c) would like/wouldn’t like you to do.
Add what your usual reaction to their wishes and expectations is. Mention if you enjoy, hate or don’t mind doing these things.
Example: My Granny wants me to do the shopping every Saturday and I don’t mind it.
a) My parents expect me to do my homework on time and I don’t mind it.
(Мои родители ожидают, что я буду делать домашнюю работу вовремя, и я не против этого.)
b) My mum wants me to eat healthy food and I enjoy it.
(Моя мама хочет, чтобы я ел здоровую еду, и мне это нравится.)
c) My brother would like me to play football with him but I hate doing it.
(Мой брат хотел бы, чтобы я играл с ним в футбол, но я ненавижу это делать.)
a) expect / don’t expect
- My parents expect me to clean my room every weekend. I don’t mind it because I like when my room is tidy.
(Мои родители ожидают, что я буду убирать свою комнату каждые выходные. Я не возражаю, потому что мне нравится, когда в моей комнате чисто.) - My dad expects me to walk the dog in the morning. I enjoy it because the weather is usually fresh and nice.
(Мой папа ожидает, что я буду выгуливать собаку по утрам. Мне это нравится, потому что погода обычно свежая и приятная.) - My family doesn’t expect me to cook dinner every day. I don’t mind it because I am busy with my homework.
(Моя семья не ожидает, что я буду готовить ужин каждый день. Я не против этого, так как я занят домашней работой.)
b) want / don’t want
- My mum wants me to read more books instead of playing games. I hate doing it sometimes, but I know it is useful.
(Моя мама хочет, чтобы я читал больше книг вместо игр. Иногда я ненавижу это делать, но знаю, что это полезно.) - My grandparents want me to help them in the garden in summer. I enjoy helping them because we spend time together.
(Мои бабушка и дедушка хотят, чтобы я помогал им в саду летом. Мне нравится помогать им, потому что мы проводим время вместе.) - My parents don’t want me to eat too much junk food. I don’t mind it, I prefer healthy snacks anyway.
(Мои родители не хотят, чтобы я ел слишком много вредной еды. Я не возражаю, я всё равно предпочитаю здоровые перекусы.)
c) would like / wouldn’t like
- My brother would like me to go cycling with him on Sunday. I enjoy it, it is great fun.
(Мой брат хотел бы, чтобы я поехал с ним кататься на велосипеде в воскресенье. Мне это нравится, это очень весело.) - My sister would like me to help her with math homework. I don’t mind doing it because I am good at math.
(Моя сестра хотела бы, чтобы я помог ей с домашним заданием по математике. Я не против сделать это, потому что я хорош в математике.) - My mum wouldn’t like me to come home late. I don’t mind it because I need to get enough sleep for school.
(Моя мама не хотела бы, чтобы я приходил домой поздно. Я не возражаю, потому что мне нужно высыпаться перед школой.)
Готовые Домашние Задания (ГДЗ) по Английскому языку за 7 класс — это удобный и эффективный способ быстро проверить свои знания и разобраться в сложных заданиях.

