Вторая часть учебника «Rainbow» для 7-го класса — это логическое продолжение популярного учебно-методического комплекса, созданного признанными экспертами в области лингвистики: О.В. Афанасьевой, К.М. Барановой и И.В. Михеевой. Книга завершает годовой курс обучения, закрепляя полученные ранее знания и выводя владение языком на новый, более уверенный уровень.
Основные достоинства учебника:
- Материал второй части гармонично продолжает темы, начатые в первом полугодии. Учебник плавно переходит к более сложным грамматическим конструкциям и лексическим оборотам, помогая систематизировать знания и подготовить прочную базу для перехода в 8-й класс.
- Во второй части фокус смещается на более глубокие и социально значимые темы: экология, традиции англоязычных стран, биографии известных людей и культурное наследие. Это не только обогащает словарный запас, но и учит подростков рассуждать на английском о мире вокруг.
- Особое внимание уделяется тому, чтобы «разговорить» ученика. Разнообразие диалогов, дискуссионных вопросов и текстов для обсуждения стимулирует школьников активно использовать пройденную грамматику в живой речи, преодолевая языковой барьер.
- Каждый юнит (раздел) второй части содержит выверенный баланс между новыми правилами и творческими заданиями. Проектные работы в конце разделов позволяют учащимся проявить креативность и применить весь накопленный за год языковой инструментарий.
- Учебник является частью единой экосистемы: он полностью синхронизирован с рабочей тетрадью (часть 2) и аудиоприложением, что обеспечивает комфортный и эффективный учебный процесс как в классе, так и дома.
«Rainbow English 7. Часть 2» — это ключевой этап в освоении программы средней школы. Учебник помогает собрать воедино все знания, полученные за год, и учит применять английский язык как полноценный инструмент для общения, познания и самовыражения.
ГДЗ по Английскому языку 7 Класс Часть 2 Страница 12 Номер 7 Rainbow Афанасьева, Михеева, Баранова — Подробные Ответы
Say why we can find the modal verb might in these sentences.
1. I am not sure if Brian likes balloons. He might dislike them.
2. Aunt Rachel, dear, might I go to the shopping centre with you?
3. Yesterday my father said he might buy a new computer.
4. I don’t know when Peter will arrive. He might be already in London.
5. Might I have this budgie as a pet, Granny?
balloons
- I am not sure if Brian likes balloons. He might dislike them.
The modal verb might expresses uncertainty. — Модальный глагол might выражает неуверенность. - Aunt Rachel, dear, might I go to the shopping centre with you?
The modal verb might makes the request more polite. — Модальный глагол might делает просьбу более вежливой. - Yesterday my father said he might buy a new computer.
The modal verb might expresses doubt. — Модальный глагол might выражает сомнение. - I don’t know when Peter will arrive. He might be already in London.
The modal verb might expresses uncertainty. — Модальный глагол might выражает неуверенность. - Might I have this budgie as a pet, Granny?
The modal verb might makes the request more polite. — Модальный глагол might делает просьбу более вежливой.
- I am not sure if Brian likes balloons. He might dislike them.
The modal verb might is used to express a possibility or uncertainty. — Модальный глагол might используется для выражения возможности или неуверенности. - Aunt Rachel, dear, might I go to the shopping centre with you?
Might is used to make a very polite request for permission. — Might используется для очень вежливой просьбы о разрешении. - Yesterday my father said he might buy a new computer.
Might is used here as the past form of «may» in reported speech to talk about a past possibility. — Might используется здесь как форма прошедшего времени от may в косвенной речи, чтобы говорить о возможности в прошлом. - I don’t know when Peter will arrive. He might be already in London.
Might is used to express a possibility or make a guess about a present situation. — Might используется для выражения возможности или предположения о текущей ситуации. - Might I have this budgie as a pet, Granny?
Might is used to make a very polite and formal request for permission. — Might используется для очень вежливой и официальной просьбы о разрешении.
Для выполнения этого задания мы проанализировали контекст каждого предложения, чтобы определить функцию модального глагола might. Вот подробное объяснение примененных правил:
Выражение неуверенности и предположения (Possibility / Uncertainty)
В предложениях №1 и №4 глагол might указывает на то, что говорящий не уверен в фактах.
В отличие от must (должно быть) или can’t (не может быть), might передает низкую степень вероятности (около 30–40%).
В предложении №1 фраза «I am not sure» (я не уверен) прямо указывает на использование might.
В предложении №4 «I don’t know» (я не знаю) также сигнализирует о том, что это лишь догадка.
Вежливая просьба и разрешение (Polite Request)
В предложениях №2 и №5 might стоит в начале вопросительного предложения: «Might I…?».
Это очень формальная, «старомодная» и крайне вежливая форма обращения. Она звучит гораздо мягче и официальнее, чем Can I или May I.
Обычно используется при обращении к старшим или малознакомым людям, чтобы проявить максимальное уважение (в примерах это обращение к тете и бабушке).
Косвенная речь и согласование времен (Reported Speech)
В предложении №3 применяется правило согласования времен (Sequence of Tenses).
Изначальная фраза отца звучала так: «I may buy a new computer» (Я, возможно, куплю новый компьютер).
Поскольку слова автора стоят в прошедшем времени (Yesterday my father said…), при переводе прямой речи в косвенную модальный глагол may меняется на свою форму прошедшего времени — might. Это правило обязательно в английской грамматике, когда главное предложение стоит в Past Simple.
Готовые Домашние Задания (ГДЗ) по Английскому языку за 7 класс — это удобный и эффективный способ быстро проверить свои знания и разобраться в сложных заданиях.