Учебник «Rainbow» для 7-го класса — это современный и качественный учебно-методический комплекс, разработанный известными специалистами Ольгой Афанасьевой, Ксенией Барановой и Ириной Михеевой. Он ориентирован на развитие всех основных языковых навыков: говорения, аудирования, чтения и письма, а также знакомит учеников с культурой стран изучаемого языка.
Основные достоинства учебника:
- Структурированность и логичность подачи материала
Уроки построены по принципу постепенного усложнения, что позволяет ученикам уверенно двигаться от простого к сложному. Каждый раздел включает разнообразные упражнения на грамматику, лексику и коммуникативные навыки. - Современный и интересный контент
Темы уроков актуальны и близки подросткам: школа, хобби, путешествия, технологии. Это поддерживает интерес учеников и мотивирует к изучению языка. - Разнообразие форматов заданий
В учебнике есть диалоги, тексты для чтения, аудио упражнения, творческие задания и проекты, что помогает развивать разные виды мышления и навыков общения. - Акцент на развитие устной речи и аудирования
Важное место уделено практике говорения и восприятию речи на слух, что особенно полезно для реального общения на английском языке. - Дополнительные материалы и методическая поддержка
К учебнику прилагаются рабочие тетради, аудиоматериалы и книга для учителя, что облегчает подготовку и проведение уроков.
«Rainbow» — это современный и сбалансированный учебник, который помогает ученикам 7-го класса не просто учить английский язык, а действительно использовать его в жизни. Он способствует развитию всех ключевых навыков и делает процесс обучения интересным и эффективным.
ГДЗ по Английскому языку 7 Класс Часть 1 Страница 83 Номер 10 Rainbow Афанасьева, Михеева, Баранова — Подробные Ответы
Make sure that you know how to spell the new words. Get ready to write Dictation 2. Here is your Word Box 2.
| Words awful, beginning, borrow, borrowing, carry, childless, cloudless, crazy, develop, dictionary, dislike, endless, even, ever, fantastic, feeling, follow, handy, happening, hateful, homeless, just, maybe, meaning, meeting, only, prefer, probably, pronounce, sound, speech(less), such, tongue, useless, vocabulary |
| Word Combinations an only child, a mother (native) tongue, high in the air, to borrow sth from sb, to follow sb/sth, to make a speech, to prefer sth to sth, to sound loud, I can’t stand it Phrasal Verbs to hand in, to hand back, to hand out, to hand over |
| Words | |
| awful | ужасный |
| beginning | начало |
| borrow / borrowing | одалживать / заимствование |
| carry | нести |
| childless | бездетный |
| cloudless | безоблачный |
| crazy | сумасшедший |
| develop | развивать |
| dictionary | словарь |
| dislike | не любить |
| endless | бесконечный |
| even | даже / ровный |
| ever | когда-либо |
| fantastic | фантастический |
| feeling | чувство |
| follow | следовать |
| handy | удобный / полезный |
| happening | случающийся / событие |
| hateful | ненавистный |
| homeless | бездомный |
| just | просто / только что |
| maybe | может быть |
| meaning | значение |
| meeting | встреча |
| only | только / единственный |
| prefer | предпочитать |
| probably | вероятно |
| pronounce | произносить |
| sound | звук / звучать |
| speech(less) | речь (безмолвный) |
| such | такой |
| tongue | язык |
| useless | бесполезный |
| vocabulary | словарный запас |
| Word Combinations | |
| an only child | единственный ребенок |
| a mother (native) tongue | родной язык |
| high in the air | высоко в воздухе |
| to borrow sth from sb | одолжить что-то у кого-то |
| to follow sb/sth | следовать за кем-то/чем-то |
| to make a speech | произнести речь |
| to prefer sth to sth | предпочитать что-то чему-то |
| to sound loud | звучать громко |
| I can’t stand it | Я не выношу это |
| Phrasal Verbs | |
| to hand in | сдать (работу) |
| to hand back | вернуть (обратно) |
| to hand out | раздать |
| to hand over | передать (полномочия/предмет) |
| Word / Phrase | Transcription | Translation | Grammar & Usage Notes |
|---|---|---|---|
| Key Vocabulary | |||
| awful | [‘ɔːf(ə)l] [оф(э)л] | ужасный, отвратительный | Синоним: very bad. |
| beginning | [bɪ’ɡɪnɪŋ] [бигинин] | начало | Удвоенная n при добавлении суффикса -ing. |
| dictionary | [‘dɪkʃ(ə)n(ə)rɪ] [дикшэнри] | словарь | Обратите внимание на суффикс -ary. |
| tongue | [tʌŋ] [тан] | язык (орган или речь) | Буквы ue в конце не читаются. |
| pronounce | [prə’naʊns] [прэнаунс] | произносить | Глагол пишется через noun. |
| vocabulary | [və’kæbjʊlərɪ] [вэкэбьюлэри] | словарный запас | Слово для обозначения списка слов. |
| Adjectives (Suffixes -less, -ful, -y) | |||
| childless | [‘tʃaɪldləs] [чайлдлэс] | бездетный | Суффикс -less означает отсутствие чего-либо. |
| cloudless | [‘klaʊdləs] [клаудлэс] | безоблачный | Cloud (облако) + less (без). |
| endless | [‘endləs] [эндлэс] | бесконечный | End (конец) + less (без). |
| homeless | [‘həʊmləs] [хоумлэс] | бездомный | Home (дом) + less (без). |
| speechless | [‘spiːtʃləs] [спичлэс] | онемевший, безмолвный | Потерявший дар речи от удивления. |
| useless | [‘juːsləs] [юслзс] | бесполезный | Use (польза) + less (без). |
| hateful | [‘heɪtf(ə)l] [хэйтф(э)л] | ненавистный, полный ненависти | Суффикс -ful означает наличие качества. |
| handy | [‘hændɪ] [хэнди] | удобный (для пользования), сподручный | От слова hand (рука) — то, что под рукой. |
| Word Combinations & Grammar | |||
| an only child | [ən ‘əʊnlɪ tʃaɪld] [эн оунли чайлд] | единственный ребенок в семье | Устойчивое выражение. |
| mother tongue | [‘mʌðə tʌŋ] [мазэ тан] | родной язык | Также можно сказать native tongue. |
| to borrow sth from sb | [‘bɒrəʊ] [бороу] | одалживать что-то у кого-то | Всегда используется с предлогом from. |
| to prefer sth to sth | [prɪ’fɜː] [прифё] | предпочитать одно другому | Используем предлог to, а не than. |
| to sound loud | [saʊnd laʊd] [саунд лауд] | звучать громко | После глагола sound используется прилагательное, а не наречие. |
| I can’t stand it | [ka:nt stænd ɪt] [кант стэнд ит] | Я терпеть этого не могу | Фраза для выражения сильной неприязни. |
| Phrasal Verbs (to Hand) | |||
| to hand in | [hænd ɪn] [хэнд ин] | сдавать (работу учителю) | Пример: Hand in your homework. |
| to hand back | [hænd bæk] [хэнд бэк] | возвращать, отдавать назад | Когда учитель возвращает проверенную работу. |
| to hand out | [hænd aʊt] [хэнд аут] | раздавать (всем) | Раздавать материалы классу. |
| to hand over | [hænd ‘əʊvə] [хэнд оувэ] | передавать (из рук в руки) | Передать ответственность или предмет другому. |
1. Словообразование (Suffixes)
В этом модуле много прилагательных, образованных от существительных.
Суффикс -less: Означает «отсутствие чего-либо» (без-).
Child (ребенок) + less = childless (бездетный).
Cloud (облако) + less = cloudless (безоблачный).
Home (дом) + less = homeless (бездомный).
Use (польза) + less = useless (бесполезный).
Суффикс -ful: Означает «наполненность качеством».
Hate (ненависть) + ful = hateful (ненавистный, полный ненависти).
Aw (страх, трепет) + ful = awful (ужасный).
2. Орфография (Spelling Rules)
Beginning: Обратите внимание на удвоенную букву n в середине. Это происходит, потому что ударение падает на последний слог корня (be-gin), и он заканчивается на согласную.
Tongue: Сложное слово для написания. Запомните последовательность -gue на конце. Буквы u и e немые (не произносятся).
Pronounce: Глагол пишется как pro-noun-ce. Не путайте с существительным pronunciation (где noun меняется на nun).
3. Управление глаголов (Prepositions)
Очень важно запомнить, с какими предлогами употребляются глаголы:
Borrow from: Мы всегда одалживаем у кого-то (от кого-то). I borrowed a book from the library.
Prefer to: В русском мы говорим «предпочитаю чай кофе» (без предлога) или «больше, чем», но в английском используется to. I prefer tea to coffee.
Follow: Используется без предлога. Follow me (Следуй за мной).
4. Фразовый глагол «Hand»
Глагол hand (вручать) меняет значение в зависимости от предлога:
Hand in: Сдать работу учителю на проверку.
Hand out: Раздать листовки или тетради всем ученикам в классе.
Hand back: Вернуть проверенную работу обратно ученику.
Hand over: Передать что-то (власть, преступника полиции или просто предмет) другому человеку.
5. Глаголы восприятия (Linking Verbs)
Глагол sound (звучать) относится к глаголам-связкам. После него мы используем прилагательное, а не наречие, хотя по-русски спрашиваем «как?».
It sounds loud (Это звучит громко).
It sounds crazy (Это звучит безумно).
Готовые Домашние Задания (ГДЗ) по Английскому языку за 7 класс — это удобный и эффективный способ быстро проверить свои знания и разобраться в сложных заданиях.