Учебник «Rainbow» для 7-го класса — это современный и качественный учебно-методический комплекс, разработанный известными специалистами Ольгой Афанасьевой, Ксенией Барановой и Ириной Михеевой. Он ориентирован на развитие всех основных языковых навыков: говорения, аудирования, чтения и письма, а также знакомит учеников с культурой стран изучаемого языка.
Основные достоинства учебника:
- Структурированность и логичность подачи материала
Уроки построены по принципу постепенного усложнения, что позволяет ученикам уверенно двигаться от простого к сложному. Каждый раздел включает разнообразные упражнения на грамматику, лексику и коммуникативные навыки. - Современный и интересный контент
Темы уроков актуальны и близки подросткам: школа, хобби, путешествия, технологии. Это поддерживает интерес учеников и мотивирует к изучению языка. - Разнообразие форматов заданий
В учебнике есть диалоги, тексты для чтения, аудио упражнения, творческие задания и проекты, что помогает развивать разные виды мышления и навыков общения. - Акцент на развитие устной речи и аудирования
Важное место уделено практике говорения и восприятию речи на слух, что особенно полезно для реального общения на английском языке. - Дополнительные материалы и методическая поддержка
К учебнику прилагаются рабочие тетради, аудиоматериалы и книга для учителя, что облегчает подготовку и проведение уроков.
«Rainbow» — это современный и сбалансированный учебник, который помогает ученикам 7-го класса не просто учить английский язык, а действительно использовать его в жизни. Он способствует развитию всех ключевых навыков и делает процесс обучения интересным и эффективным.
ГДЗ по Английскому языку 7 Класс Часть 1 Страница 49 Номер 10 Rainbow Афанасьева, Михеева, Баранова — Подробные Ответы
Copy out the story and complete it in your own way.
George was a loving father who believed that his son John was the cleverest, the brightest and the most talented child of all. But John was just an ordinary1 boy. At school he wasn’t very quick or very slow to learn.
Once John wrote a test in history badly. The next day a friend asked George why he looked so unhappy. George told him about his son’s bad mark in history. Then he said, “You know,it wasn’t his fault.”…
George was a loving father who believed that his son John was the cleverest, the brightest, and the most talented child of all. But John was just an ordinary boy. At school, he wasn’t very quick or very slow to learn.
Once John wrote a test in history badly. The next day a friend asked George why he looked so unhappy. George told him about his son’s bad mark in history. Then he said, “You know, it wasn’t his fault. It was just that he had a hard time understanding the topic, and I think the teacher should have explained it better. I know John will do better next time.»
Джордж был любящим отцом, который считал, что его сын Джон — самый умный, самый яркий и самый талантливый ребёнок из всех. Но Джон был обычным мальчиком. В школе он не был очень быстрым или очень медленным учеником.
Однажды Джон написал тест по истории плохо. На следующий день друг спросил Джорджа, почему он выглядит таким несчастным. Джордж рассказал ему о плохой оценке сына по истории. Затем он сказал: «Знаешь, это не его вина. Просто ему было трудно понять эту тему, и я думаю, что учитель должен был объяснить её лучше. Я знаю, что Джон справится в следующий раз».
George was a loving father who always believed in the brilliance of his son John. He thought that John was the cleverest, the brightest, and the most talented child of all. However, the reality was that John was just an ordinary boy. He wasn’t extremely quick at learning new things, nor was he exceptionally slow. At school, John didn’t always excel, but he tried his best, though it was sometimes hard for him to understand certain topics.
One day, John wrote a history test and didn’t perform well. The following day, a friend of George asked him why he looked so unhappy. George, with a sigh, began explaining how disappointed he was about John’s bad mark in history. He spoke about how his son had studied hard, but the topic seemed to be too complicated for him. George added, “You know, it wasn’t his fault. History can be difficult sometimes, and I think the teacher could have explained things in a simpler way. But I know John will do better next time. He’s always been a hard worker, and he’ll improve.”
Despite this, George never stopped believing in his son. He knew that John might not always be the best student in the class, but he admired his son’s determination and effort to do his best. George was proud of John and always supported him through every difficulty he faced.
Джордж был любящим отцом, который всегда верил в блеск своего сына Джона. Он считал, что Джон — самый умный, самый яркий и самый талантливый ребёнок из всех. Однако на самом деле Джон был обычным мальчиком. Он не был особенно быстрым в освоении новых знаний, но и не был слишком медленным. В школе Джон не всегда отличался успехами, но он всегда старался изо всех сил, хотя порой ему было сложно понять некоторые темы.
Однажды Джон написал тест по истории и не справился с ним хорошо. На следующий день друг Джорджа спросил его, почему он выглядит таким несчастным. Джордж с вздохом начал объяснять, как он был разочарован плохой оценкой Джона по истории. Он говорил о том, как его сын старался, но тема казалась слишком сложной для него. Джордж добавил: «Знаешь, это не его вина. История иногда бывает сложной, и я думаю, что учитель мог бы объяснить материал проще. Но я уверен, что в следующий раз Джон справится лучше. Он всегда был усердным, и он обязательно улучшит свои результаты».
Несмотря на это, Джордж никогда не переставал верить в своего сына. Он знал, что Джон может не быть всегда лучшим учеником в классе, но он восхищался его решимостью и усилиями, чтобы сделать всё как можно лучше. Джордж гордился своим сыном и всегда поддерживал его в любых трудностях, с которыми он сталкивался.
Готовые Домашние Задания (ГДЗ) по Английскому языку за 7 класс — это удобный и эффективный способ быстро проверить свои знания и разобраться в сложных заданиях.