Учебник «Rainbow» для 7-го класса — это современный и качественный учебно-методический комплекс, разработанный известными специалистами Ольгой Афанасьевой, Ксенией Барановой и Ириной Михеевой. Он ориентирован на развитие всех основных языковых навыков: говорения, аудирования, чтения и письма, а также знакомит учеников с культурой стран изучаемого языка.
Основные достоинства учебника:
- Структурированность и логичность подачи материала
Уроки построены по принципу постепенного усложнения, что позволяет ученикам уверенно двигаться от простого к сложному. Каждый раздел включает разнообразные упражнения на грамматику, лексику и коммуникативные навыки. - Современный и интересный контент
Темы уроков актуальны и близки подросткам: школа, хобби, путешествия, технологии. Это поддерживает интерес учеников и мотивирует к изучению языка. - Разнообразие форматов заданий
В учебнике есть диалоги, тексты для чтения, аудио упражнения, творческие задания и проекты, что помогает развивать разные виды мышления и навыков общения. - Акцент на развитие устной речи и аудирования
Важное место уделено практике говорения и восприятию речи на слух, что особенно полезно для реального общения на английском языке. - Дополнительные материалы и методическая поддержка
К учебнику прилагаются рабочие тетради, аудиоматериалы и книга для учителя, что облегчает подготовку и проведение уроков.
«Rainbow» — это современный и сбалансированный учебник, который помогает ученикам 7-го класса не просто учить английский язык, а действительно использовать его в жизни. Он способствует развитию всех ключевых навыков и делает процесс обучения интересным и эффективным.
ГДЗ по Английскому языку 7 Класс Часть 1 Страница 118 Номер 3 Rainbow Афанасьева, Михеева, Баранова — Подробные Ответы
A. Here are two lists of reasons why the USA and Australia may be interesting to visit. Decide which are more important for you and where you would like to go.
| List 1 (the USA) | List 2 (Australia) |
|---|---|
|
|
A.
I have decided that I would like to go to Australia. — Я решил, что хотел бы поехать в Австралию.
The most important reasons for me are that I dream of celebrating New Year on the beach and I’d like to see koalas with my own eyes. — Самые важные причины для меня — это то, что я мечтаю отпраздновать Новый год на пляже и я хотел бы увидеть коал своими собственными глазами.
B. Complete the dialogue and act it out. — Дополните диалог и разыграйте его.
A: You know what, I have a wish. I’d like to visit Australia some day. — Знаешь, у меня есть желание. Я бы хотел когда-нибудь посетить Австралию.
B: Really? And why would you like to go there? What’s so special about it? — Правда? А почему ты хотел бы поехать туда? Что в ней такого особенного?
A: You see, first of all I dream of celebrating New Year on the beach and then I want to see the unusual Opera House building in Sydney. What about you? What place would you like to visit? — Понимаешь, во-первых, я мечтаю отпраздновать Новый год на пляже, а затем я хочу увидеть необычное здание Оперного театра в Сиднее. А как насчет тебя? Какое место ты хотел бы посетить?
B: Oh, I want to go to the USA because I’d like to visit Disneyland [‘dɪzni ˌlænd] [дизни лэнд] near Los Angeles. — О, я хочу поехать в США, потому что я хотел бы посетить Диснейленд возле Лос-Анджелеса.
A: I think I can understand you. It’s wonderful to travel and see the world with your own eyes, isn’t it? — Думаю, я могу тебя понять. Это чудесно — путешествовать и видеть мир своими собственными глазами, не так ли?
A.
Decide which are more important for you and where you would like to go. — Решите, какие (причины) для вас важнее и куда бы вы хотели поехать.
Вариант 1: Если вы выбрали США (The USA)
I have read both lists and decided that the USA is more interesting for me. — Я прочитал оба списка и решил, что США для меня интереснее.
First of all, I’d like to see the skyscrapers of New York [‘skaɪˌskreɪpəz] [скайскрэйпэз]. I like big cities and tall buildings. — Во-первых, я бы хотел увидеть небоскребы Нью-Йорка. Мне нравятся большие города и высокие здания.
Secondly, I’d like to visit Disneyland [‘dɪzni ˌlænd] [дизни лэнд] near Los Angeles. It is a dream of my childhood. — Во-вторых, я бы хотел посетить Диснейленд возле Лос-Анджелеса. Это мечта моего детства.
Finally, I want to take pictures of the most beautiful places in the country, for example, the Grand Canyon. — И наконец, я хочу сфотографировать самые красивые места в стране, например, Гранд-Каньон.
Вариант 2: Если вы выбрали Австралию (Australia)
To me, the reasons to visit Australia are more important. — Для меня причины посетить Австралию более важны.
I love animals, so I’d like to see koalas with my own eyes because they are so cute. — Я люблю животных, поэтому я бы хотел увидеть коал своими собственными глазами, потому что они такие милые.
Also, I want to see the unusual Opera House building in Sydney [‘sɪdni] [сидни]. It looks like a ship with white sails. — Также я хочу увидеть необычное здание Оперного театра в Сиднее. Оно похоже на корабль с белыми парусами.
And the most amazing thing is that they have winter in our summer time and summer in our winter months. — И самое удивительное — это то, что у них зима в наше летнее время, а лето — в наши зимние месяцы.
| skyscrapers [‘skaɪˌskreɪpəz] [скайскрэйпэз] | небоскребы |
| childhood [‘tʃaɪldhʊd] [чайлдхуд] | детство |
| sails [seɪlz] [сэйлз] | паруса |
| amazing [ə’meɪzɪŋ] [э’мэйзинг] | удивительный |
| decide [dɪ’saɪd] [ди’сайд] | решать, принимать решение |
1. Структура развёрнутого ответа:
Чтобы ответ получился полным, мы использовали схему:
Вступление: Четко говорим, какую страну выбрали (I have decided that…).
Аргументы: Используем слова-связки для перечисления пунктов из списка:
First of all (Во-первых)
Secondly / Also (Во-вторых / Также)
Finally (Наконец)
Детализация: После того как мы вставили фразу из списка (подчеркнутый текст), мы добавили короткое предложение от себя, объясняющее почему нам это нравится.
Пример: Фраза из списка про небоскребы + наше дополнение I like big cities (Мне нравятся большие города).
2. Грамматические конструкции:
I’d like to (I would like to): Вежливая форма «Я бы хотел». После неё глагол всегда идет с частицей to (to visit, to see).
Because: Союз «потому что». Он соединяет две части предложения: Я хочу увидеть коал, (почему?) потому что они милые.
3. Работа с текстом:
Мы брали готовые фразы из List 1 и List 2 на картинке. Это помогает избежать ошибок в написании сложных слов, таких как skyscrapers или Native Americans.
B. Work in pairs. Complete the dialogue and act it out.
Complete the dialogue and act it out. — Дополните диалог и разыграйте его.
A: You know what, I have a wish. I’d like to visit Australia some day. — Знаешь, у меня есть желание. Я бы хотел когда-нибудь посетить Австралию.
B: Really? And why would you like to go there? What’s so special about it? — Правда? А почему ты хотел бы поехать туда? Что в ней такого особенного?
A: You see, first of all there are a lot of unusual animals in Australia and I’d like to see them and then I want to see a kookaburra because I don’t believe that birds can laugh like people. What about you? What place would you like to visit? — Понимаешь, во-первых, в Австралии много необычных животных, и я хотел бы их увидеть, а кроме того, я хочу увидеть кукабару, потому что не верю, что птицы могут смеяться как люди. А как насчет тебя? Какое место ты хотел бы посетить?
B: Oh, I want to go to the USA because I’ve never seen the Statue of Liberty in real life. — О, я хочу поехать в США, потому что я никогда не видел Статую Свободы в реальной жизни.
A: I think I can understand you. It’s wonderful to travel and see the world with your own eyes, isn’t it? — Думаю, я могу тебя понять. Это чудесно — путешествовать и видеть мир своими собственными глазами, не так ли?
Объяснение
В этом задании мы использовали информацию из предыдущего упражнения (List 1 и List 2), чтобы составить диалог о путешествиях.
1. Выбор страны и аргументов:
Собеседник А выбрал Австралию (Australia). Для обоснования своего выбора мы взяли пункты из «List 2». Мы использовали вводные слова, предложенные в диалоге:
First of all (во-первых) — для первой причины.
And then (а затем/кроме того) — для второй причины.
Собеседник B выбрал США (the USA). Для ответа мы взяли пункт из «List 1» про Статую Свободы, подставив его после союза because (потому что).
2. Грамматические конструкции:
I’d like to visit… — сокращение от I would like to visit (Я бы хотел посетить). Это вежливая форма выражения желания.
I want to… — (Я хочу…). Более прямое выражение желания.
Because… — (Потому что…). Используется для объяснения причины.
3. Лексика:
Мы использовали готовые фразы из таблиц, например:
unusual animals — необычные животные.
Statue of Liberty — Статуя Свободы.
in real life — в реальной жизни (вживую).
Готовые Домашние Задания (ГДЗ) по Английскому языку за 7 класс — это удобный и эффективный способ быстро проверить свои знания и разобраться в сложных заданиях.