ГДЗ по Английскому языку 6 Класс Часть 2 Страница 162 Углубленный Уровень Афанасьева, Михеева — Подробные Ответы

Yesterday Mrs Nelson and her two sons, Bob and Sam, were going to Sydney by bus. It was very noisy in the bus and the boys didn’t often hear what their mother was saying. All the way they asked each other one and the same question: «What did she say?» These are the things that Mrs Nelson said or asked. Report them.

1. «Did you hear anything of that mysterious Mr Hyde?»

2. «Have you read May’s periodicals?»

3. «Yesterday I received a lot of mail.»

4. «We shall go to the opera house in two days.»

5. «When did you send a telegram to your uncle Peter?»

6. «When we arrive in Sydney, we will take a taxi.»

7. «I am sure your granny will get over the pain in her leg.»

8. «Your cousin is nearly sixteen.»

Вчера миссис Нельсон и два её сына, Боб и Сэм, ехали в Сидней на автобусе. В автобусе было очень шумно, и мальчики не всегда слышали, что говорила их мать. Всю дорогу они задавали друг другу один и тот же вопрос: «Что она сказала?». Вот что миссис Нельсон говорила или спрашивала. Передайте её слова.

Ответ:

1. She asked if they had heard anything of that mysterious Mr Hyde. (Она спросила, слышали ли они что-нибудь о том загадочном мистере Хайде.)

2. She asked if they had read May’s periodicals. (Она спросила, читали ли они периодические издания Мэй.)

3. She said that she had received a lot of mail the day before. (Она сказала, что накануне получила много почты.)

4. She said that they would go to the opera house in two days. (Она сказала, что они пойдут в оперный театр через два дня.)

5. She asked when they had sent a telegram to their uncle Peter. (Она спросила, когда они отправили телеграмму своему дяде Питеру.)

6. She said that when they arrived in Sydney, they would take a taxi. (Она сказала, что когда они приедут в Сидней, они возьмут такси.)

7. She said she was sure their granny would get over the pain in her leg. (Она сказала, что уверена, что их бабушка справится с болью в ноге.)

8. She said that their cousin was nearly sixteen. (Она сказала, что их двоюродному брату/сестре почти шестнадцать.)

Общая ситуация / General situation

В автобусе было шумно, поэтому Боб и Сэм не всегда слышали свою маму и переспрашивали друг друга: “What did she say?”
Из-за этого все её слова были переданы в косвенной речи (reported speech). При этом изменились времена глаголов, местоимения и некоторые обстоятельства времени.

The bus was noisy, so Bob and Sam did not always hear their mother and kept asking each other: “What did she say?”
That is why all her words are given in reported speech. The verb tenses, pronouns and time expressions were changed.

1. She asked if they had heard anything of that mysterious Mr Hyde.
(Она спросила, слышали ли они что-нибудь о том загадочном мистере Хайде.)

Миссис Нельсон задала общий вопрос. В косвенной речи он передается с помощью if, а время Present Perfect меняется на Past Perfect.

Mrs Nelson asked a general question. In reported speech it is introduced by if, and Present Perfect changes into Past Perfect.

2. She asked if they had read May’s periodicals.
(Она спросила, читали ли они периодические издания Мэй.)

Здесь также используется if, так как это вопрос. Глагол have read переходит в форму had read.

This is also a question, so if is used. The verb have read changes to had read.

3. She said that she had received a lot of mail the day before.
(Она сказала, что накануне получила много почты.)

В прямой речи это было сообщение. В косвенной речи Past Simple заменяется на Past Perfect, а yesterday меняется на the day before.

In direct speech this was a statement. In reported speech Past Simple becomes Past Perfect, and yesterday changes to the day before.

4. She said that they would go to the opera house in two days.
(Она сказала, что они пойдут в оперный театр через два дня.)

Будущее время will меняется на would, так как речь передается из прошлого момента.

The future tense will changes to would because the sentence is reported from the past.

5. She asked when they had sent a telegram to their uncle Peter.
(Она спросила, когда они отправили телеграмму своему дяде Питеру.)

Это специальный вопрос, поэтому сохраняется вопросительное слово when, но порядок слов становится утвердительным, а время меняется на Past Perfect.

This is a special question, so the question word when remains, but the word order becomes affirmative and the tense changes to Past Perfect.

6. She said that when they arrived in Sydney, they would take a taxi.
(Она сказала, что когда они приедут в Сидней, они возьмут такси.)

Здесь говорится о будущих действиях с точки зрения прошлого. Поэтому will take → would take.

Here future actions are described from a past point of view, so will take becomes would take.

7. She said she was sure their granny would get over the pain in her leg.
(Она сказала, что уверена, что их бабушка справится с болью в ноге.)

Слова уверенности передаются через she was sure, а будущее действие снова оформляется с помощью would.

The expression of confidence is reported as she was sure, and the future action is expressed with would.

8. She said that their cousin was nearly sixteen.
(Она сказала, что их двоюродному брату/сестре почти шестнадцать.)

Возраст — это факт, относящийся к прошлому моменту речи, поэтому используется was, а местоимения меняются в соответствии с контекстом.

Age is treated as a fact related to the past moment of speaking, so was is used, and pronouns are changed according to the context.

Итог / Conclusion

Во всех предложениях использована косвенная речь, потому что мальчики пересказывали слова своей матери. При этом были соблюдены правила изменения времен, местоимений и обстоятельств времени.

All the sentences use reported speech because the boys were retelling their mother’s words. The rules of tense shift, pronoun change and time expressions were followed correctly.

a) Make sure that you know these words and word combinations:

don’t speak too soon — не торопись с выводами

the Alps [æelps] — Альпы

a rucksack [‘rʌksæk] — рюкзак

b) Listen to the recording, 🎧 79, and say whose words they are:

1. “Sitting on a chair for eight hours every day is not very good for your health.”

2. “The map is flat and the mountains are not.”

3. “I am going to America in August.”

4. “Can I borrow your rucksack?”

a) Убедитесь, что вам известны эти слова и словосочетания:

don’t speak too soon — не торопись с высказываниями
the Alps — Альпы
a rucksack — рюкзак

b) Прослушайте запись, и скажите, чьи это слова:

1. «Сидеть на стуле по восемь часов каждый день не очень полезно для вашего здоровья.»
2. «Карта здесь ровная, а гор нет.»
3. «Я собираюсь в Америку в августе.»
4. «Можно мне одолжить твой рюкзак?»

Текст аудиозаписи:

Don’t speak too soon
Jack was a young man. He worked in an office. Every day Jack looked through a lot of mail: telegrams, telexes, periodicals and official papers. He often got tired and used to say, “Sitting on a chair for eight hours every day and then sitting at home in the evening is not very good for health.” Every summer during a holiday, he went to some faraway picturesque places by train, and then walked every day for five or six hours or rode a horse.
Last spring, he took a map to his stepbrother, Nick and said, “Nick, you’ve been to many continents and countries. You have walked the Alps and the Rockies. I am going to America in August and I would like to walk from this place to this place on the day of my arrival.” And Jack showed Nick the places on the map. “Can I borrow your rucksack?” Jack asked.
“You certainly can,” answered Nick. “But how can you do it in one day? The map is flat and the mountains are not.”

Перевод:

Не говорите слишком скоропалительно
Джек был молодым человеком. Он работал в офисе. Каждый день Джек просматривал огромное количество почты: телеграммы, телексы, периодические издания и официальные бумаги. Он часто уставал и обычно говорил: «Сидеть на стуле по восемь часов каждый день, а потом вечером сидеть дома — не очень полезно для здоровья». Каждое лето во время каникул он отправлялся на поезде в какие-нибудь дальние живописные места, а затем каждый день по пять-шесть часов ходил пешком или катался верхом.
Прошлой весной он показал карту своему сводному брату Нику и сказал: «Ник, ты побывал на многих континентах и в разных странах. Ты побывал в Альпах и Скалистых горах. Я собираюсь в Америку в августе и хотел бы в день приезда пройтись от этого места до другого пешком». И Джек показал Нику места на карте. «Могу я взять твой рюкзак?» спросил Джек.
«Конечно, можешь», — ответил Ник. «Но как ты сможешь сделать это за один день? Карта здесь плоская, а горы — нет».

Ответы:

1. Jack;
2. Nick;
3. Jack;
4. Jack

a) Make sure you know these words and phrases:

• don’t speak too soon — don’t rush into conclusions or speak prematurely.
• the Alps — a major mountain range in Europe, stretching across several countries.
• a rucksack — a type of backpack typically used for hiking or traveling.

b) Listen to the recording and tell whose words these are:

• “Sitting on a chair for eight hours every day is not very good for health.”
  This is Jack’s words. He was talking about how spending too much time sitting at a desk wasn’t healthy for him.
• “The map is flat and the mountains are not.”
  These are Nick’s words. He pointed out that the map Jack showed him was flat, whereas the terrain Jack wanted to walk through had mountains, which would make the task harder.
• “I am going to America in August.”
  This is Jack speaking. He is informing Nick of his plans to visit America in August.
• “Can I borrow your rucksack?”
  This is also Jack’s words. He was asking Nick if he could borrow his rucksack for his planned trip.

a) Убедитесь, что вам известны эти слова и словосочетания:

• don’t speak too soon — не торопитесь с выводами или высказываниями.
• the Alps — крупная горная цепь в Европе, проходящая через несколько стран.
• a rucksack — рюкзак, обычно используемый для походов или путешествий.

b) Прослушайте запись и скажите, чьи это слова:

• «Сидеть на стуле по восемь часов каждый день не очень полезно для вашего здоровья.»
  Эти слова принадлежат Джеку. Он говорил о том, что долгое сидение за столом не полезно для здоровья.
• «Карта здесь ровная, а гор нет.»
  Эти слова сказал Ник. Он отметил, что карта, которую показал Джек, плоская, но местность, по которой Джек хотел пройти, гористая, что делает задачу более сложной.
• «Я собираюсь в Америку в августе.»
  Эти слова произнес Джек. Он сообщил Нику о своих планах поехать в Америку в августе.
• «Можно мне одолжить твой рюкзак?»
  Эти слова также принадлежат Джеку. Он спросил у Ника, может ли он взять его рюкзак для своей поездки.

Answer the questions.

1. What did Jack do at work?

2. What did he like to do during his summer holidays?

3. Whom did he visit one day?

4. What did Jack want to borrow from Nick?

5. How did Nick explain that Jack couldn’t walk from one place to another in one day?

Ответьте на вопросы.

1. Чем Джек занимался на работе?
2. Что ему нравилось делать во время летнего отпуска?
3. К кому он однажды приехал в гости?
4. Что Джек хотел позаимствовать у Ника?
5. Как Ник объяснил, что Джек не мог дойти из одного места в другое за один день?

Ответы:

1. Every day Jack looked through a lot of mail: telegrams, telexes, periodicals and official papers.
2. Every summer during a holiday, he went to some faraway picturesque places by train, and then walked every day for five or six hours or rode a horse.
3. One day he visited his stepbrother, Nick.
4. He wanted to borrow Nick’s rucksack.
5. Jack couldn’t walk from one place to another in one day because the map was flat and the mountains were not.

Перевод:

1. Каждый день Джек просматривал огромное количество почты: телеграммы, телексы, периодические издания и официальные бумаги.
2. Каждое лето во время отпуска он отправлялся на поезд в какие-нибудь дальние живописные места, а затем каждый день по пять-шесть часов ходил пешком или катался верхом.
3. Однажды он навестил своего сводного брата Ника.
4. Он хотел одолжить рюкзак Ника.
5. Джек не мог пройти пешком от одного места до другого за один день, потому что карта была плоской, а горы — нет.

1. What did Jack do at work?
   Every day, Jack looked through a lot of mail, including telegrams, telexes, periodicals, and official papers. His job involved going through various types of documents and correspondence, which was part of his daily routine.
2. What did he like to do during the summer holidays?
   During the summer holidays, Jack liked to travel to faraway picturesque places by train. Once he reached his destination, he would walk for five or six hours every day or even ride a horse, enjoying the scenery and exploring the places he visited.
3. Whom did he visit one day?
   One day, Jack visited his stepbrother, Nick. This visit is mentioned as a specific event during his routine.
4. What did Jack want to borrow from Nick?
   Jack wanted to borrow Nick’s rucksack. This was part of his plans for his upcoming trip or outdoor activities.
5. How did Nick explain why Jack couldn’t walk from one place to another in one day?
   Nick explained that Jack couldn’t walk from one place to another in one day because the map was flat, whereas the terrain Jack wanted to walk through had mountains. The mountains made the journey more challenging, and it wouldn’t be possible to cover the distance in a single day.

1. Чем Джек занимался на работе?
   Каждый день Джек просматривал огромное количество почты, включая телеграммы, телексы, периодические издания и официальные бумаги. Его работа заключалась в том, чтобы разбирать различные документы и корреспонденцию, что стало частью его повседневной рутины.
2. Что ему нравилось делать во время летнего отпуска?
   Во время летнего отпуска Джек любил путешествовать в дальние живописные места на поезде. После того как он добирался до места назначения, он каждый день гулял по пять-шесть часов или катался верхом, наслаждаясь природой и исследуя те места, куда он поехал.
3. К кому он однажды приехал в гости?
   Однажды Джек навестил своего сводного брата Ника. Этот визит был упомянут как конкретное событие в его повседневной жизни.
4. Что Джек хотел позаимствовать у Ника?
   Джек хотел одолжить рюкзак Ника. Это было частью его планов на будущие поездки или активный отдых.
5. Как Ник объяснил, что Джек не мог дойти из одного места в другое за один день?
   Ник объяснил, что Джек не мог пройти пешком от одного места до другого за один день, потому что карта была плоской, а местность, через которую он хотел пройти, была гористой. Горы делали путь сложным, и в один день пройти такое расстояние было невозможно.