ГДЗ по Английскому языку 6 Класс Часть 2 Страница 157 Углубленный Уровень Афанасьева, Михеева — Подробные Ответы

Imagine that you have a chance to visit Australia. Write what places you would like to visit (see) and why.

Представьте, что у вас есть шанс посетить Австралию. Напишите, какие места вы бы хотели посетить (увидеть) и почему.

Ответ:

If I had a chance to visit Australia, I would love to see a few special places. First, I would go to Sydney to see the famous Opera House. It has such a cool shape, like sails on a ship, and I’ve seen it in cartoons. Second, I would love to visit the Great Barrier Reef. I want to go snorkeling and see all the colourful fish and amazing corals. It would be like swimming in a giant aquarium! Finally, I must see some kangaroos and koalas. I’d go to a wildlife park to see them up close. I really want to see a kangaroo hopping and maybe even pet a koala because they look so fluffy and cute.

Если бы у меня была возможность посетить Австралию, я бы хотел увидеть несколько особенных мест. Во-первых, я бы поехал в Сидней, чтобы увидеть знаменитый Оперный театр. У него такая классная форма, похожая на паруса корабля, и я видел его в мультиках. Во-вторых, я бы очень хотел посетить Большой Барьерный риф. Я хочу поплавать с маской и трубкой и увидеть всех разноцветных рыб и удивительные кораллы. Это было бы как плавать в гигантском аквариуме! Наконец, я обязательно должен увидеть кенгуру и коал. Я бы пошел в парк дикой природы, чтобы увидеть их вблизи. Я очень хочу увидеть, как прыгает кенгуру, и, возможно, даже погладить коалу, потому что они выглядят такими пушистыми и милыми.

English Explanation:

If I had a chance to visit Australia, there are several special places I would love to see.

1. Sydney Opera House: Sydney is one of Australia’s most famous cities, and the Opera House is an iconic symbol of the country. I’ve always admired its unique design, which looks like the sails of a ship. This architectural wonder is not only beautiful to look at, but it is also culturally significant. I’ve seen it in movies and cartoons, so seeing it in person would be a dream come true. I would want to take a tour inside and learn more about its history and performances.
2. The Great Barrier Reef: The Great Barrier Reef is one of the most famous natural wonders of the world. I’ve always wanted to see it in real life, to swim in the crystal-clear waters and explore the vibrant marine life. I think snorkeling there would be an unforgettable experience because I would get to see colorful fish, corals, and possibly even sea turtles. It would be like being inside a giant, living aquarium where everything is alive and moving.
3. Kangaroos and Koalas: Australia is famous for its wildlife, and I would love to see its most famous animals. Seeing a kangaroo hopping around in the wild would be amazing. I’d also like to visit a wildlife park to get a close-up look at koalas. They look so fluffy and adorable, and I would love to get the chance to pet one. These animals are so unique to Australia, and I would love to experience them in their natural habitat.

Перевод на русский:

Если бы у меня была возможность посетить Австралию, я бы хотел увидеть несколько особенных мест.

1. Оперный театр в Сиднее: Сидней — один из самых известных городов Австралии, а Оперный театр является знаковым символом страны. Я всегда восхищался его уникальным дизайном, который напоминает паруса корабля. Это архитектурное чудо не только красиво смотреть, но и имеет культурное значение. Я видел его в фильмах и мультиках, поэтому увидеть его в реальной жизни было бы настоящей мечтой. Я бы хотел пройти экскурсию внутри и узнать больше о его истории и выступлениях.
2. Большой Барьерный риф: Большой Барьерный риф — одно из самых известных природных чудес мира. Я всегда хотел увидеть его в реальной жизни, поплавать в кристально чистых водах и исследовать яркую морскую жизнь. Я думаю, что плавание с маской и трубкой там было бы незабываемым опытом, потому что я смог бы увидеть разноцветных рыб, кораллы и, возможно, даже морских черепах. Это было бы как плавать в гигантском аквариуме, где всё живое и движется.
3. Кенгуру и коалы: Австралия знаменита своей дикой природой, и я бы хотел увидеть самых известных её животных. Увидеть кенгуру, прыгающее в дикой природе, было бы удивительно. Я также хотел бы посетить парк дикой природы, чтобы поближе увидеть коал. Они выглядят такими пушистыми и милыми, и мне бы очень хотелось погладить одного. Эти животные так уникальны для Австралии, и я хотел бы увидеть их в их естественной среде обитания.

Detailed Breakdown:

1. Sydney Opera House: The Sydney Opera House is one of the most iconic buildings in the world, known for its sail-like design. It’s a symbol of Australian architecture and culture. Visiting it would not just be about seeing a beautiful building; it would be about experiencing the cultural significance and history of one of the most famous landmarks in the world.
2. The Great Barrier Reef: The Great Barrier Reef is known for its immense size and diversity of marine life. It’s a dream for anyone interested in nature and marine biology. Snorkeling there offers the chance to see vibrant coral reefs and a wide array of marine animals in their natural habitat. It’s one of the most famous and unique ecosystems on the planet.
3. Kangaroos and Koalas: These animals are synonymous with Australia. Kangaroos are known for their ability to hop long distances, and seeing them in the wild is a very unique experience. Koalas, on the other hand, are known for being calm and fluffy, and they’re an essential part of Australia’s wildlife heritage. Visiting a wildlife park would provide the opportunity to observe these animals up close and maybe even interact with them.

a) Look at the words again and get ready to write a spelling quiz on them. Practise writing them in English.

primitive, extraordinary, extremely, to surf, to lay (laid, laid), to lay the table, to lay eggs, to grow up (a grown-up), to resemble, a bush, bushy, curious, graceful, to notice, suitable, to escape, constant

b) Write the quiz. How many words did you write correctly? Are you pleased with your result?

а) Посмотрите на слова еще раз и приготовьтесь написать по ним словарный диктант. Потренируйтесь писать их на английском языке.

б) Напишите диктант. Сколько слов вы написали правильно? Вы довольны своим результатом?

Ответ:

b) I wrote 15 out of 18 words and phrases correctly. I am quite pleased with my result, although I made a silly mistake in the word ‘extraordinary’. I need to practise it more.

Я написал(а) 15 из 18 слов и фраз правильно. Я вполне доволен(льна) своим результатом, хотя и сделал(а) глупую ошибку в слове ‘extraordinary’. Мне нужно больше его практиковать.

a) Look at the words again and get ready to write them in a spelling quiz. Practice writing them in English.
This step is about preparing for the dictation by reviewing the words you need to spell. It’s important to focus on the correct spelling, pronunciation, and understanding of each word. Practicing writing the words will help you remember them and avoid common mistakes. In English, words can have irregular spellings, so paying attention to tricky ones like «extraordinary» can help prevent mistakes.

b) I wrote 15 out of 18 words and phrases correctly. I am quite pleased with my result, although I made a silly mistake in the word ‘extraordinary’. I need to practice it more.
In this part, you evaluate your performance on the spelling quiz. Writing 15 out of 18 words correctly is a good result. You recognize that the mistake was silly, but it’s an opportunity to improve. The key is that you acknowledge your error (in this case, the word «extraordinary») and recognize the need for more practice.

Explanation of the mistake:

• The mistake made with the word «extraordinary» suggests that it’s an irregular word in terms of spelling. It might be easy to confuse the placement of the letters or the number of syllables. To improve, practicing writing the word multiple times or using it in sentences can help.

а) Посмотрите на слова снова и подготовьтесь к диктанту. Попрактикуйтесь в написании их на английском.
Этот этап связан с подготовкой к диктанту. Вы должны внимательно посмотреть на слова и повторить их, чтобы избежать ошибок при написании. Очень важно не только запомнить написание, но и правильно произносить слова. Уделите внимание трудным словам, таким как «extraordinary», чтобы уменьшить вероятность ошибок.

б) Я написал(а) 15 из 18 слов и фраз правильно. Я вполне доволен(льна) своим результатом, хотя и сделал(а) глупую ошибку в слове ‘extraordinary’. Мне нужно больше его практиковать.
Здесь вы оцениваете свой результат в диктанте. Написав 15 из 18 слов правильно, вы достигли хорошего результата. Вы осознаете, что ошибка была глупой, но это возможность для улучшения. Важно, что вы признаете свою ошибку (в слове «extraordinary») и понимаете, что нужно больше практиковать это слово.

Объяснение ошибки:

• Ошибка с словом «extraordinary» может говорить о том, что это слово имеет неправильное написание, и оно может запутать. Легко перепутать расположение букв или количество слогов. Чтобы улучшить свой навык, полезно будет несколько раз написать это слово или использовать его в предложениях.

Listen to the recording, 🎧 76, and answer the questions.

1. What was the old gentleman’s job before he retired? 2. What did he do in his free time? 3. Why did he go to the park? 4. What did he notice in the park one day? 5. What kind of competition were the boys having? 6. Who won in the competition? 7. How did he win?

Прослушайте запись и ответьте на вопросы.

1. Чем занимался пожилой джентльмен до выхода на пенсию?
2. Чем он занимался в свободное время?
3. Зачем он ходил в парк?
4. Что он заметил однажды в парке?
5. Какое соревнование устраивали мальчики?
6. Кто победил в этом соревновании?
7. Как он победил?

Текст аудиозаписи:

He Never Told a Lie

Once there lived a teacher who had worked at school for very many years. He was an extremely good teacher. But then he became old and retired. Now he had a lot of free time and often went for a walk in the park. This was the most suitable place to escape from the city noise.

One day he was taking his usual walk in the park and noticed a group of young boys standing near the bushes. In one of the bushes, there was a graceful small cat that resembled his own cat Pussy. The old gentleman came to the boys and asked what was happening. One of the boys explained to him, “We’re having a competition. We’re telling lies, and the one who tells the biggest lie will keep the cat.”

The old gentleman was just like all grown-ups. He thought it was a good chance to teach the boys a useful lesson, so he said to them, “This is quite an extraordinary competition. But you know, boys, I have never told a lie in my life.” All at once there was a great laughter from the boys. And they cried, “You’ve won. Now you can take the cat.”

Перевод

Он никогда не лгал.

Жил-был учитель, который проработал в школе очень много лет. Он был очень хорошим учителем. Но потом он состарился и вышел на пенсию. Теперь у него было много свободного времени, и он часто ходил гулять в парк. Это было самое подходящее место, чтобы спрятаться от городского шума.

Однажды он совершал свою обычную прогулку по парку и заметил группу маленьких мальчиков, стоявших возле кустов. В одном из кустов сидела изящная маленькая кошечка, похожая на его собственную кошку Пусси. Пожилой джентльмен подошел к мальчикам и спросил, что происходит. Один из мальчиков объяснил ему: “У нас соревнование. Мы обманываем, и тот, кто соврет больше всех, заберет кошку себе.”

Пожилой джентльмен был таким же, как все взрослые. Он решил, что это хороший шанс преподать мальчикам полезный урок, поэтому сказал им: “Это довольно необычное соревнование. Но вы знаете, мальчики, я никогда в жизни не лгал.” Внезапно мальчики разразились громким смехом. И они закричали: “Вы победили. Теперь можете взять кошку.”

Ответы:

1. The old man was a teacher.
2. In his free time he often went for a walk in the park.
3. This was the most suitable place to escape from the city noise.
4. One day he was taking his usual walk in the park and noticed a group of young boys standing near the bushes.
5. They were telling lies, and the one who told the biggest lie would keep the cat.
6. The old gentleman won the competition.
7. He said that he had never lied in his life.

1. Пожилой человек был учителем.
2. В свободное время он часто ходил гулять в парк.
3. Это было самое подходящее место, чтобы укрыться от городского шума.
4. Однажды он, как обычно, прогуливался по парку и заметил группу мальчишек, стоявших возле кустов.
5. Они обманывали, и тот, кто соврет больше всех, получит кота.
6. Пожилой джентльмен выиграл соревнование.
7. Он сказал, что никогда в жизни не лгал.

1. What did the old gentleman do before he retired?
   The old gentleman had worked as a teacher for many years. Throughout his long career, he was known for being an extremely good teacher. He had dedicated much of his life to educating students and guiding them, but eventually, he became old and retired from his profession.
2. What did he do in his free time?
   After retiring, the old gentleman found himself with a lot of free time. Since he no longer had the responsibilities of teaching, he had the luxury of enjoying his time as he wished. He often took long walks in the park, which became his favorite activity. These walks in the park gave him a sense of peace and allowed him to escape from the constant noise and hustle of the city. It was a calm place where he could clear his mind and enjoy the beauty of nature.
3. Why did he go to the park?
   The park was the perfect place for him to get away from the noise and chaos of the city. With the hustle and bustle of city life, the park provided him with a serene environment where he could relax and take in the fresh air. The peaceful atmosphere in the park allowed him to reflect on his life and enjoy his retirement.
4. What did he notice one day in the park?
   One day, while taking his usual walk through the park, the old gentleman noticed a group of young boys standing near some bushes. Intrigued, he approached them and saw that they were gathered around something in the bushes. Upon closer inspection, he saw a small, graceful cat sitting there. The cat resembled his own pet cat, Pussy. This piqued his curiosity, and he approached the boys to ask what was going on.
5. What kind of competition were the boys having?
   The boys explained that they were having a competition. They were telling lies to each other, and the boy who told the biggest lie would be awarded the cat. The old gentleman was amused by their game and decided to participate in their competition, thinking it might be a good chance to teach the boys an important lesson about honesty.
6. Who won the competition?
   The old gentleman won the competition, much to the boys’ surprise. His «lie» was so remarkable that it impressed them. The boys were shocked and laughed at how clever the old man was. They all agreed that he had told the biggest and most impressive lie.
7. How did he win?
   The old gentleman won by saying, “But you know, boys, I have never told a lie in my life.” This was a big claim to make, especially in the context of their competition. The boys found this statement so unbelievable that they burst into laughter. They were so amused by his audacity and the sheer size of his «lie» that they declared him the winner of the competition. As a reward for his victory, they allowed him to take the cat home with him, fulfilling the terms of their game.

1. Чем занимался пожилой джентльмен до выхода на пенсию?
   Пожилой джентльмен работал учителем в школе на протяжении многих лет. Он был очень опытным и талантливым педагогом, который отдал свою жизнь обучению детей. Он был не только хорошим учителем, но и наставником для многих поколений учеников. В течение всей своей карьеры он пользовался уважением учеников и коллег за свою преданность профессии. Но, как и все люди, он состарился, и настал момент, когда ему пришлось выйти на пенсию.
2. Чем он занимался в свободное время?
   После того как он ушел на пенсию, у пожилого джентльмена появилось много свободного времени. Он больше не был привязан к учебному графику и не чувствовал ответственности за своих учеников. Он часто гулял по парку, что стало его любимым занятием. Эти прогулки в парке стали для него способом отдохнуть, насладиться тишиной и спокойствием природы, а также дать себе возможность отвлечься от городской суеты и шума.
3. Зачем он ходил в парк?
   Парк был тем местом, которое позволяло пожилому джентльмену забыть о городской суете и шумах. В парке он мог найти уединение и покой. Это было место, где можно было не только насладиться природой, но и спокойно подумать о жизни, поразмышлять о прошлом и насладиться тем, что было после окончания его трудовой жизни. Парк стал для него своеобразным убежищем, в котором он мог найти гармонию и покой.
4. Что он заметил однажды в парке?
   Однажды, гуляя по парку, пожилой джентльмен заметил группу мальчишек, которые стояли возле кустов и о чем-то разговаривали. Его внимание привлекла кошечка, сидящая в одном из кустов. Она была похожа на его собственную кошку по имени Пусси. Это заставило его подойти к мальчикам и узнать, что же происходит.
5. Какое соревнование устраивали мальчики?
   Мальчики устроили необычное соревнование, в котором они рассказывали друг другу ложь. Игра заключалась в том, что тот, кто расскажет самую большую и невероятную ложь, выиграет кошку. Это было довольно странное и забавное соревнование, которое привлекло внимание пожилого джентльмена. Он, почувствовав возможность преподать важный урок, решил принять участие в игре.
6. Кто победил в этом соревновании?
   Пожилой джентльмен выиграл соревнование. Его ложь была настолько необычной и впечатляющей, что мальчики не могли не посмеяться и признать его победителем. Хотя все мальчики соревновались в том, кто расскажет более необычную ложь, его утверждение стало настоящим шедевром.
7. Как он победил?
   Пожилой джентльмен выиграл, заявив, что в своей жизни никогда не говорил лжи. Это заявление стало настоящей ложью на соревновании, потому что в контексте игры это казалось совершенно невероятным. Мальчики были так удивлены и развеселены его словом, что расхохотались и решили, что он выиграл. В качестве приза они разрешили ему забрать кошку, что соответствовало условиям их игры.

Retell the text on the part of:

1) the old gentleman;

2) one of the boys;

3) the cat.

Перескажите текст от имени:

1. пожилого джентльмена;

2. одного из мальчиков;

3. кота.

Ответы:

The old gentleman
1. I had worked at school for very many years. I think I have been a good teacher. But then I became old and retired. Now I have a lot of free time and often go for a walk in the park. This is the most suitable place to escape from the city noise.
2. One day I was taking my usual walk in the park and noticed a group of young boys standing near the bushes. In one of the bushes, there was a graceful small cat that resembled my own cat Pussy. I came to the boys and asked what was happening. One of the boys explained to me, “We’re having a competition. We’re telling lies, and the one who tells the biggest lie will keep the cat.”
3. I thought it was a good chance to teach the boys a useful lesson, so I said to them, “This is quite an extraordinary competition. But you know, boys, I have never told a lie in my life.” All at once there was a great laughter from the boys. And they cried, “You’ve won. Now you can take the cat.”

Перевод

1) Пожилой джентльмен
Я проработал в школе очень много лет. Думаю, я был хорошим учителем. Но потом я состарился и вышел на пенсию. Сейчас у меня много свободного времени, и я часто гуляю в парке. Это самое подходящее место для того, чтобы скрыться от городского шума.
Однажды я совершил свою обычную прогулку по парку и заметил группу маленьких мальчиков, стоявших возле кустов. В одном из кустов сидела изящная кошечка, похожая на мою собственную кошечку Пусси. Я подошел к мальчикам и спросил, что происходит. Один из мальчиков объяснил мне: “У нас соревнование. Мы обманываем, и тот, кто соврет больше всех, заберет кошку себе”.
Я подумал, что это хороший шанс преподать мальчикам полезный урок, поэтому я сказал им: “Это довольно необычное соревнование. Но вы знаете, я никогда не лгал в своей жизни”. Все сразу засмеялись. И они воскликнули: “Ты выиграл. Теперь ты можешь забрать кошку”.

2) Один из мальчиков
Однажды я стоял возле кустов с группой мальчиков. Мы играли в игру, и нам было очень весело. В одном из кустов пряталась маленькая грациозная кошка, и мы захотели ее забрать. Поэтому мы решили, что мальчик, который соврет больше всех, заберет кота. Пожилой джентльмен подошел к нам и спросил, что происходит. Один из моих друзей объяснил ему: “У нас соревнование. Мы лжем, и тот, кто соврет больше всех, оставит кошку себе”.
Пожилой джентльмен хотел преподать нам полезный урок, поэтому он сказал: “Это довольно необычное соревнование. Но вы знаете, ребята, я ни разу в жизни не солгал”. Внезапно мы все дружно рассмеялись. И мы закричали: “Вы победили. Теперь можете забрать кошку”.

3) Кот
Однажды я лежал в кустах, когда ко мне подошла группа мальчиков и начала что-то громко обсуждать. Они смеялись, а потом затеяли игру. Они решили, что тот, кто соврет больше всех, заберет кошку. Пожилой джентльмен пришел и спросил, что происходит. Один из мальчиков объяснил ему, что это соревнование по лжи. Джентльмен сказал, что он никогда не лгал в своей жизни, и ребята рассмеялись.

1) Пожилой джентльмен

Я работал в школе очень много лет. За все это время я научил много учеников и думаю, что был хорошим учителем. Но когда я постарел, я ушел на пенсию, и теперь у меня появилось много свободного времени. Я часто гуляю в парке, ведь это прекрасное место, где можно отдохнуть от городской суеты и шума. Однажды, прогуливаясь в парке, я заметил группу маленьких мальчиков, которые стояли рядом с кустами. Я подошел к ним и увидел, что в одном из кустов сидела кошка, которая была очень похожа на мою собственную кошку по имени Пусси. Я поинтересовался, что происходит, и один из мальчиков мне объяснил: «Мы проводим соревнование. Мы рассказываем ложь, и тот, кто скажет ложь больше всех, заберет кошку себе.»
Я подумал, что это отличная возможность научить мальчиков важному уроку, и сказал им: «Это необычное соревнование, но вы знаете, я никогда не говорил лжи в своей жизни.» После этих слов мальчики разом рассмеялись и сказали: «Ты победил. Теперь ты можешь забрать кошку.»

2) Один из мальчиков

Однажды я стоял возле кустов с группой моих друзей. Мы играли в игру, и нам было очень весело. В одном из кустов пряталась маленькая кошка, и нам захотелось забрать ее себе. Мы решили устроить соревнование: тот, кто соврет больше всех, заберет кошку. Пожилой джентльмен подошел к нам и спросил, что мы делаем. Один из моих друзей объяснил ему: «Мы проводим соревнование, мы лжем, и тот, кто соврет больше всех, заберет кошку себе.»
Пожилой джентльмен был очень мудрым человеком и захотел использовать этот момент, чтобы преподать нам урок. Он сказал: «Это необычное соревнование, но вы знаете, я никогда не лгал в своей жизни.» После этих слов мы все дружно засмеялись и воскликнули: «Ты выиграл. Теперь ты можешь забрать кошку!»

3) Кот

Однажды, когда я лежал в кустах, я услышал, как группа мальчиков подошла ко мне и начала громко обсуждать что-то важное. Они смеялись и веселились, а потом начали играть в игру. Мы решили устроить соревнование, в котором тот, кто соврет больше всех, заберет меня, кошку, себе. Пожилой джентльмен подошел к мальчикам и спросил, что происходит. Один из мальчиков объяснил ему, что это соревнование по лжи. Джентльмен сказал, что он никогда не лгал в своей жизни. Мы все рассмеялись, а затем заявили, что он выиграл, и теперь он может забрать меня домой.

1) The Old Gentleman

I worked at school for many years. During this time, I taught many students, and I think I was a good teacher. But when I got older, I retired, and now I have a lot of free time. I often take walks in the park because it is a wonderful place to escape the noise and bustle of the city. One day, while walking in the park, I noticed a group of young boys standing near the bushes. I approached them and saw that in one of the bushes, there was a cat that looked very much like my own cat, Pussy. I asked what was going on, and one of the boys explained to me, «We are having a competition. We are telling lies, and the one who tells the biggest lie will keep the cat.»
I thought this was a great opportunity to teach the boys an important lesson, so I said, «This is an unusual competition, but you know, I have never told a lie in my life.» After these words, the boys burst out laughing and said, «You won. Now you can take the cat.»

2) One of the Boys

One day, I was standing by the bushes with a group of my friends. We were playing a game, and we were having a lot of fun. In one of the bushes, there was a small cat, and we wanted to take it. So we decided to have a competition: the one who tells the biggest lie would get to keep the cat. The old gentleman came up to us and asked what we were doing. One of my friends explained to him, «We are having a competition. We are lying, and the one who tells the biggest lie will keep the cat.»
The old gentleman was a very wise man and wanted to use this moment to teach us a lesson. He said, «This is an unusual competition, but you know, I have never lied in my life.» After these words, we all burst out laughing and shouted, «You won. Now you can take the cat!»

3) The Cat

One day, while I was lying in the bushes, I heard a group of boys approaching me, and they started loudly discussing something. They were laughing and having fun, and then they started playing a game. They decided to have a competition in which the one who tells the biggest lie would get to keep me, the cat. The old gentleman came up to the boys and asked what was happening. One of the boys explained to him that it was a lie competition. The gentleman said he had never lied in his life. We all laughed, and then declared that he had won and could now take me home.