1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Афанасьева 6 Класс Часть 1 Углубленный Уровень по Английскому Языку Михеева Учебник 📕 — Все Части
Английский язык Углубленный уровень Часть 1
6 класс учебник Афанасьева
6 класс
Автор
Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Издательство
Просвещение.
Тип книги
Учебник.
Год
2015-2023
Часть
1.
Описание

Учебник Английский язык Углубленный уровень для 6 класса от автора О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой – это популярное пособие, входящее в линейку УМК «Rainbow English». Он предназначен для детей, только начинающих изучать английский, и помогает сделать первые шаги в языке увлекательными и эффективными.

ГДЗ по Английскому языку 6 Класс Часть 1 Страница 8 Углубленный Уровень Афанасьева, Михеева — Подробные Ответы

Номер 6

Look at the pictures and say what the weather was like yesterday and what it is like today. The word box can help you.

sunny, cold, warm, wet, hot, foggy, cloudy, frosty, clear, windy, rainy, to snow, to rain, to blow, to shine

Yesterday +5°

Today +20°

Yesterday -5°

Today -20°

Краткий ответ:

Look at the pictures and say what the weather was like yesterday and what it is like today.

Answer:

1.
Yesterday the weather was cold and gloomy, with rain and heavy clouds. The air temperature reached only +5°C.
Today the sky is clear and bright, it is warm and sunny. The temperature has risen to +20°C.

Вчера погода была холодной и мрачной, шёл дождь и небо было затянуто тучами. Температура воздуха составляла всего +5 градусов.
Сегодня небо ясное, светит солнце и стало тепло. Температура поднялась до +20 градусов.

2.
Yesterday it was quite cold and snow was falling. The temperature was around -5°C.
Today the weather is much colder but clear and sunny. There is a sharp frost and the temperature is about -20°C.

Вчера было довольно холодно и шёл снег. Температура была около -5 градусов.
Сегодня погода стала намного холоднее, но ясная и солнечная. Сильный мороз, температура около -20 градусов.

Подробный ответ:

Задание:
Look at the pictures and say what the weather was like yesterday and what it is like today.
(Посмотрите на картинки и скажите, какая погода была вчера и какая она сегодня.)

В этом задании важно правильно выбрать время глагола.

Если мы говорим о погоде вчера, используем Past Simple (прошедшее время).
Если описываем погоду сегодня, используем Present Simple (настоящее время).

Для погоды чаще всего используются формы глагола to be (was / is), а также выражения с температурой.

Прошедшее время:

  • it was cold / rainy / snowy

  • the temperature was …

Настоящее время:

  • it is warm / sunny / frosty

  • the temperature is …

Разбор первого ответа

Yesterday the weather was cold and gloomy, with rain and heavy clouds.
Здесь используется глагол was, потому что речь идёт о прошлом. Слова cold, gloomy, rain, clouds описывают плохую погоду.

The air temperature reached only +5°C.
Температура указывается в прошедшем времени, так как это было вчера.

Today the sky is clear and bright, it is warm and sunny.
Используется глагол is, потому что описывается погода сегодня.

The temperature has risen to +20°C.
Показывается результат изменения погоды: стало теплее.

Разбор второго ответа

Yesterday it was quite cold and snow was falling.
Используется was и форма Past Continuous (was falling), чтобы показать процесс, который происходил вчера.

The temperature was around -5°C.
Температура снова стоит в прошедшем времени.

Today the weather is much colder but clear and sunny.
Глагол is показывает настоящее время. Используется сравнение much colder.

There is a sharp frost and the temperature is about -20°C.
Описание текущей погоды и текущей температуры, поэтому настоящее время.

Вывод

Для слова yesterday всегда используется прошедшее время.
Для слова today используется настоящее время.

Шаблон ответа для подобных заданий:

Yesterday it was … . The temperature was … .
Today it is … . The temperature is … .

Номер 7

a) Sasha has got a pen friend John who lives in Britain. In John’s school the school year begins a week later than in Sasha’s. Complete Sasha’s letter to John.

Dear John,

It’s nice to know that you (1. be) still on holiday. I wonder what you are doing now. You (2. fish)? You (3. swim)? You (4. lie) in the sun? Anyway I hope you (5. enjoy) yourself.

Only a few days ago I (6. fish), (7. swim) and (8. lie) in the sun too. But it (9. be) over now and I (10. be) back at school. The weather has changed and it (11. rain) heavily. And only yesterday the sun (12. shine) brightly in the cloudless sky. I think that autumn (13. come) here. What is the weather like where you are? Is it cold and foggy or is it warm and sunny? A wind (14. blow)? Our textbooks (15. write) so much about the weather in Britain. I’d like to know if what they write is true.

With best wishes,
Sasha

b) Now name 5 things Sasha used to do in the summer and 5 things John used to do. (Ex. 5 can help you.)

Example: Sasha used to swim a lot.

Краткий ответ:

a) У Саши есть друг по переписке Джон, который живет в Великобритании. В школе Джона учебный год начинается на неделю позже, чем у Саши. Дополните письмо Саши к Джону.

Ответ:

  1. are — (ты) находишься / есть
  2. Are you fishing — Ты сейчас рыбачишь?
  3. Are you swimming — Ты сейчас плаваешь?

  4. Are you lying — Ты лежишь?

  5. are enjoying — наслаждаешься

  6. fished — рыбачил(а)

  7. swam — плавал(а)

  8. lay — лежал(а)

  9. is — есть / закончилось

  10. am — (я) нахожусь / есть

  11. is raining — идёт дождь

  12. shone — светило солнце

  13. has come — пришла / наступила

  14. Is a wind blowing — Дует ли ветер?

  15. write — пишут / составляют

b) Теперь назовите 5 занятий, которые Саша обычно выполнял(а) летом, и 5 занятий, которые обычно делал Джон. Пример: Саша много плавал(а).

Ответ:

Sasha used to / Саша обычно:

  1. fish / рыбачить

  2. swim / плавать

  3. lie in the sun / загорать

  4. play outdoor games / играть на улице

  5. read books / читать книги

John used to / Джон обычно:
Данных недостаточно, чтобы ответить на вопрос, так как письмо не содержит информации о прошлых занятиях Джона, а Упражнение 5 отсутствует.
(There is not enough information to answer this question, as the letter does not mention John’s past activities, and Exercise 5 is missing.)

Подробный ответ:

Часть a)

Саша пишет письмо своему другу Джону. Задание — дополнить письмо глаголами и выражениями в нужной форме.

Пояснение

1. Для вопросов о текущих действиях используем Present Continuous:

  • форма: am / is / are + V-ing
  • Примеры: Are you fishing?, Are you swimming?
  • Эти формы показывают действия, которые происходят сейчас.

2. Для описания того, что произошло в прошлом, используем Past Simple:

  • форма: V2 / V-ed
  • Примеры: fished, swam, lay
  • Эти формы показывают действия, которые уже состоялись.

3. Для описания состояния или факта в настоящем используем Present Simple:

  • форма: am / is / are
  • Примеры: I am at home, It is raining

Для описания состояния или факта в прошлом используется Past Simple:

  • форма: was / were
  • Примеры: Yesterday it was sunny, The sun shone

Ответ к письму

are — (ты) есть / находишься

Are you fishing? — Ты сейчас рыбачишь? (Present Continuous, вопрос)

Are you swimming? — Ты сейчас плаваешь? (Present Continuous, вопрос)

Are you lying? — Ты лежишь? (Present Continuous, вопрос)

are enjoying — наслаждаешься (Present Continuous, утверждение)

fished — рыбачил(а) (Past Simple)

swam — плавал(а) (Past Simple)

lay — лежал(а) (Past Simple)

is — есть / закончилось (Present Simple, факт)

am — (я) нахожусь / есть (Present Simple, факт о себе)

is raining — идёт дождь (Present Continuous, текущее состояние)

shone — светило солнце (Past Simple, прошедшее состояние)

has come — пришла / наступила (Present Perfect, начало нового события)

Is a wind blowing? — Дует ли ветер? (Present Continuous, вопрос)

write — пишут / составляют (Present Simple, факт)

Часть b)

Теперь нужно назвать 5 действий, которые обычно выполнял(а) Саша летом, и 5 действий Джона.

Пояснение

  1. Для действий, которые повторялись в прошлом, используем конструкцию used to + V.

  2. Эта форма показывает привычки и повторяющиеся действия в прошлом.

Sasha used to / Саша обычно:

  1. fish — рыбачить

  2. swim — плавать

  3. lie in the sun — загорать

  4. play outdoor games — играть на улице

  5. read books — читать книги

John used to / Джон обычно:

  • В письме нет информации о прошлых занятиях Джона, поэтому нельзя точно ответить.

  • Примечание: There is not enough information to answer this question, as the letter does not mention John’s past activities, and Exercise 5 is missing.

Подробные комментарии

  • Все действия Саши перечислены в Past Simple привычекused to.

  • Действия Джона невозможно указать, так как текст письма не содержит описания его прошлых занятий.

  • В заданиях такого типа важно различать:

    • Present Continuous → действия, происходящие прямо сейчас

    • Past Simple → действия, которые уже завершились

    • Used to + V → привычки и повторяющиеся действия в прошлом



Общая оценка
4.6 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы