
Учебник Английский язык Углубленный уровень для 6 класса от автора О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой – это популярное пособие, входящее в линейку УМК «Rainbow English». Он предназначен для детей, только начинающих изучать английский, и помогает сделать первые шаги в языке увлекательными и эффективными.
ГДЗ по Английскому языку 6 Класс Часть 1 Страница 68 Углубленный Уровень Афанасьева, Михеева — Подробные Ответы
What can you do to help the world? Do you think these words of advice can help? Which of them are most important? What will you add?
Words of Advice
- Walk or use a bicycle instead of going by car.
- Don’t make litter with paper, cans or bottles.
- Recycle1 used materials such as metal, bottles and paper.
- Plant more trees.
- Feed birds in winter and help them survive in the cold.
- Save energy. Use less electricity and gas. Turn off the lights when you leave a room.
- Clear rubbish from lakes and rivers.
- Have showers, not baths. Showers use less water.
Что вы можете сделать, чтобы помочь миру? Как вы думаете, могут ли эти советы помочь? Какие из них наиболее важны? Что бы вы добавили?
Ответ:
What can you do to help the world?
I can help the world by not littering, saving water and electricity, and recycling. I also try to walk more instead of asking my parents to drive me.
Что ты можешь сделать, чтобы помочь миру?
Я могу помочь миру, не мусоря, экономя воду и электричество и сдавая отходы на переработку. Я также стараюсь больше ходить пешком, вместо того чтобы просить родителей подвезти меня.
Do you think these words of advice can help?
Yes, I think these words of advice can definitely help. If everyone followed at least a few of them, our planet would be much cleaner and healthier.
Как ты думаешь, эти советы могут помочь?
Да, я думаю, что эти советы определенно могут помочь. Если бы каждый следовал хотя бы нескольким из них, наша планета была бы намного чище и здоровее.
Which of them are most important?
I think the most important ones are «Recycle used materials» and «Save energy.» Recycling reduces the amount of trash in landfills, and saving energy helps reduce pollution from power plants. Planting more trees is also very important because they give us oxygen.
Какие из них самые важные?
Я думаю, что самые важные из них — это «Перерабатывайте использованные материалы» и «Экономьте энергию». Переработка уменьшает количество мусора на свалках, а экономия энергии помогает сократить загрязнение от электростанций. Сажать больше деревьев тоже очень важно, потому что они дают нам кислород.
What will you add?
I would add: «Use reusable bags for shopping» and «Don’t waste food.» Using reusable bags reduces plastic waste, and not wasting food means we use our resources more wisely.
Что бы ты добавил?
Я бы добавил: «Используйте многоразовые сумки для покупок» и «Не выбрасывайте еду». Использование многоразовых сумок сокращает количество пластиковых отходов, а бережное отношение к еде означает, что мы более разумно используем наши ресурсы.
Что я могу сделать, чтобы помочь миру?
Чтобы помочь миру, я могу начать с того, что буду не мусорить. Мусор, оставленный на улице, загрязняет окружающую среду и приносит вред животным и растениям. Если каждый из нас будет внимательнее относиться к своему мусору и выбрасывать его в предназначенные для этого контейнеры, это существенно снизит уровень загрязнения.
Экономия воды и электричества — это ещё один важный аспект. Наша планета сталкивается с проблемами водоснабжения и энергетических ресурсов, и их экономия помогает не только уменьшить потребление, но и снизить нагрузку на природные ресурсы. Например, если каждый из нас будет выключать свет, когда он не нужен, и использовать воду более рационально, это поможет сократить общий расход ресурсов.
Кроме того, я стараюсь больше ходить пешком, вместо того чтобы просить родителей подвезти меня. Это не только помогает сохранить природу, но и снижает выбросы углекислого газа в атмосферу, поскольку с каждым автомобилем выбрасываются загрязняющие вещества. Ходьба и велосипед — это экологичные способы передвижения, которые не наносят вреда окружающей среде.
Как эти советы могут помочь?
Я уверен, что эти советы могут действительно помочь. Они кажутся простыми, но если бы каждый человек на планете следовал хотя бы нескольким из этих правил, мир стал бы гораздо чище и здоровее. Мусор, загрязняющий океаны и улицы, загрязнение воздуха и воды, а также чрезмерное потребление энергии и воды — всё это приводит к экологическим проблемам. Следуя этим советам, мы могли бы значительно уменьшить количество отходов, сохранить ресурсы и улучшить качество жизни на Земле.
Какие из них самые важные?
Я считаю, что переработка использованных материалов и экономия энергии — это самые важные советы. Переработка помогает существенно сократить количество мусора на свалках, а также переработанные материалы могут быть использованы снова, что уменьшает потребность в новых природных ресурсах. Это также снижает загрязнение, которое происходит при производстве новых товаров из сырья.
Экономия энергии, в свою очередь, не только помогает нам сократить счета за электричество, но и способствует снижению выбросов углекислого газа. Электрические станции, производящие энергию, могут быть источниками загрязнения воздуха и воды, поэтому экономия энергии непосредственно снижает количество вредных выбросов в атмосферу. Это особенно важно в условиях изменения климата, когда уменьшение загрязнения играет ключевую роль в борьбе с глобальным потеплением.
Сажать больше деревьев тоже важно, поскольку деревья не только красивы, но и дают нам кислород. Они также помогают очистить воздух от углекислого газа и других загрязняющих веществ, а также сохраняют почву, предотвращая эрозию.
Что бы я добавил?
Я бы добавил следующие советы:
- Использовать многоразовые сумки для покупок. Пластиковые пакеты — одна из главных причин загрязнения планеты, особенно океанов. Многоразовые сумки помогают существенно сократить количество пластиковых отходов, что предотвращает их попадание в природу и способствует снижению загрязнения.
- Не выбрасывать еду. Пищевые отходы являются одной из больших проблем на свалках, а также они способствуют выбросам метана, который является мощным парниковым газом. Если мы будем более осознанно подходить к потреблению пищи и избегать её выбрасывания, то сможем сэкономить ресурсы, а также снизить негативное воздействие на окружающую среду.
Кроме того, важно помнить, что осознанное потребление в целом — это ключ к сохранению планеты. Это означает, что нам нужно не только сокращать использование ресурсов, но и следить за тем, чтобы наши покупки и действия не приводили к лишнему расходу или загрязнению.
Заключение:
Маленькие действия каждого из нас могут иметь огромное значение, если их будет достаточно. Важно помнить, что экологические проблемы требуют коллективных усилий, и если все будут следовать хотя бы нескольким простым советам, мы сможем существенно улучшить состояние нашей планеты и сохранить её для будущих поколений.
What Can I Do to Help the World?
To help the world, I can start by not littering. Litter left on the streets pollutes the environment and harms animals and plants. If each of us becomes more mindful of our trash and disposes of it in designated bins, this would significantly reduce pollution levels.
Saving water and electricity is another important aspect. Our planet faces problems with water supply and energy resources, and conserving them helps not only reduce consumption but also ease the burden on natural resources. For example, if each of us turns off the lights when they’re not needed and uses water more efficiently, it will help reduce overall resource consumption.
Additionally, I try to walk more, instead of asking my parents to drive me. This not only helps preserve nature but also reduces carbon dioxide emissions into the atmosphere, as every car emits pollutants. Walking and biking are eco-friendly modes of transportation that do no harm to the environment.
How Can These Tips Help?
I’m confident these tips can really help. They may seem simple, but if every person on the planet followed even a few of these rules, the world would be much cleaner and healthier. Trash polluting the oceans and streets, air and water pollution, and excessive consumption of energy and water all contribute to environmental problems. By following these tips, we could significantly reduce waste, conserve resources, and improve the quality of life on Earth.
Which of These Tips Are the Most Important?
I believe that recycling used materials and saving energy are the most important tips. Recycling helps significantly reduce the amount of waste in landfills, and the recycled materials can be reused, which reduces the need for new natural resources. It also reduces the pollution that occurs when producing new products from raw materials.
Saving energy, in turn, not only helps us reduce electricity bills but also contributes to lowering carbon dioxide emissions. Power stations that produce energy can be sources of air and water pollution, so saving energy directly reduces the amount of harmful emissions in the atmosphere. This is especially important in the context of climate change, where reducing pollution plays a key role in combating global warming.
Planting more trees is also important because trees are not only beautiful but also provide us with oxygen. They help clean the air of carbon dioxide and other pollutants, and they preserve soil, preventing erosion.
What Would I Add?
I would add the following tips:
Use reusable shopping bags. Plastic bags are one of the main causes of pollution on the planet, especially in oceans. Reusable bags help significantly reduce plastic waste, preventing it from entering nature and contributing to the reduction of pollution.
Don’t waste food. Food waste is one of the biggest problems in landfills, and it also contributes to methane emissions, a powerful greenhouse gas. If we approach food consumption more consciously and avoid throwing it away, we can save resources and reduce the negative impact on the environment.
Additionally, it’s important to remember that conscious consumption, in general, is key to saving the planet. This means that we need to not only reduce resource use but also ensure that our purchases and actions do not lead to unnecessary waste or pollution.
Conclusion:
Small actions from each of us can make a huge difference if they are done in sufficient numbers. It’s important to remember that environmental problems require collective efforts, and if everyone follows at least a few simple tips, we can significantly improve the state of our planet and preserve it for future generations.
Do ex. 5, ex. 17 in writing.
Выполните упр. 5, упр. 17 в письменной форме.
Ответы:
Упр. 5
a) Какие существительные вы можете образовать из следующих глаголов и прилагательных?
- Говорить, покупать, уничтожать.
- Действовать, иллюстрировать, излучать, сотрудничать.
- Спокойный, больной, мягкий, готовый, мрачный, классический.
Ответы:
- speaker, buyer, destruction / destroyer
- operator / operation, illustrator / illustration, radiator / radiation, cooperator / cooperation
- calmness, illness, softness, readiness, darkness, classics
Перевод:
- спикер, покупатель, разрушение / разрушитель
- оператор / операция, иллюстратор / иллюстрация, излучатель / излучение, кооператор / сотрудничество
- спокойствие, болезнь, мягкость, готовность, темнота, классика
b) Составьте предложения с этими глаголами и существительными.
Ответы:
1 The speaker presented his speech at the conference.
2 There were a lot of buyers on sales days.
3 Nuclear testing can lead to nothing but destruction.
4 Could you speak louder? I can’t hear.
5 You can buy various things at supermarkets.
6 The earthquake destroyed a lot of buildings in the city.
7 This may need further treatment including operation.
8 The book includes colourful illustrations.
9 Space radiation is quite different and more dangerous than radiation on Earth.
10 We need cooperation if we want to solve the problem of pollution.
11 We have to keep calmness in order to find a solution.
12 Perhaps in future we’ll be able to treat some incurable illnesses.
13 It carries peace, combining strength and softness.
14 He proved his readiness to protect his closest friends.
15 Everything we saw was darkness.
16 These movies are classics that never grow old.
Перевод:
- Докладчик представил свое выступление на конференции.
- В дни распродаж было много покупателей.
- Ядерные испытания не могут привести ни к чему, кроме разрушения.
- Не могли бы вы говорить громче? Я ничего не слышу.
- Вы можете купить различные вещи в супермаркетах.
- Землетрясение разрушило множество зданий в городе.
- Возможно, потребуется дальнейшее лечение, включая операцию.
- Книга снабжена красочными иллюстрациями.
- Космическая радиация совершенно иная и более опасная, чем радиация на Земле.
- Нам нужно сотрудничество, если мы хотим решить проблему загрязнения окружающей среды.
- Мы должны сохранять спокойствие, чтобы найти решение.
- Возможно, в будущем мы сможем лечить некоторые неизлечимые болезни.
- Он несет в себе умиротворение, сочетая в себе силу и мягкость.
- Он доказал свою готовность защищать своих самых близких друзей.
- Всё, что мы видели, было тьмой.
- Эти фильмы — классика, которая никогда не стареет.
Упр. 17
Подумайте, как лучше всего выразить то же самое на русском языке.
Кризис: глобальный, энергетический, ядерный, экологический
Международная: помощь, промышленность, сотрудничество, организация
Катастрофа: ядерная, экологическая, глобальная
Стопка: книг, коробок, газет
Упр. 5
a) Какие существительные вы можете образовать из следующих глаголов и прилагательных?
Глаголы:
Говорить → speaker (говорящий), speech (выступление), destroy → destruction (разрушение), destroyer (разрушитель)
Покупать → buyer (покупатель), buy → purchase (покупка)
Действовать → operator (оператор), operation (операция)
Иллюстрировать → illustrator (иллюстратор), illustration (иллюстрация)
Излучать → radiator (излучатель), radiation (излучение)
Сотрудничать → cooperator (кооператор), cooperation (сотрудничество)
Прилагательные:
Спокойный → calmness (спокойствие)
Больной → illness (болезнь)
Мягкий → softness (мягкость)
Готовый → readiness (готовность)
Мрачный → darkness (темнота)
Классический → classics (классика)
b) Составьте предложения с этими глаголами и существительными.
The speaker presented his speech at the conference.
Докладчик представил свое выступление на конференции.
There were a lot of buyers on sales days.
В дни распродаж было много покупателей.
Nuclear testing can lead to nothing but destruction.
Ядерные испытания не могут привести ни к чему, кроме разрушения.
Could you speak louder? I can’t hear.
Не могли бы вы говорить громче? Я ничего не слышу.
You can buy various things at supermarkets.
Вы можете купить различные вещи в супермаркетах.
The earthquake destroyed a lot of buildings in the city.
Землетрясение разрушило множество зданий в городе.
This may need further treatment including operation.
Возможно, потребуется дальнейшее лечение, включая операцию.
The book includes colourful illustrations.
Книга снабжена красочными иллюстрациями.
Space radiation is quite different and more dangerous than radiation on Earth.
Космическая радиация совершенно иная и более опасная, чем радиация на Земле.
We need cooperation if we want to solve the problem of pollution.
Нам нужно сотрудничество, если мы хотим решить проблему загрязнения окружающей среды.
We have to keep calmness in order to find a solution.
Мы должны сохранять спокойствие, чтобы найти решение.
Perhaps in future we’ll be able to treat some incurable illnesses.
Возможно, в будущем мы сможем лечить некоторые неизлечимые болезни.
It carries peace, combining strength and softness.
Он несет в себе умиротворение, сочетая в себе силу и мягкость.
He proved his readiness to protect his closest friends.
Он доказал свою готовность защищать своих самых близких друзей.
Everything we saw was darkness.
Всё, что мы видели, было тьмой.
These movies are classics that never grow old.
Эти фильмы — классика, которая никогда не стареет.
Упр. 17
Подумайте, как лучше всего выразить то же самое на русском языке.
Кризис:
Глобальный — касается всего мира и охватывает большие масштабы, например, глобальный кризис (к примеру, глобальная экологическая угроза).
Энергетический — кризис, связанный с нехваткой энергии или проблемами в энергетическом секторе (например, энергетический кризис, когда возникают перебои с поставками энергии).
Ядерный — кризис, связанный с ядерной угрозой, авариями или инцидентами (например, ядерная катастрофа, связанная с утечками радиации).
Экологический — кризис, вызванный экологическими проблемами, такими как загрязнение окружающей среды (например, экологический кризис, вызванный выбросами углекислого газа).
Международная:
Помощь — действия или программы, направленные на помощь странам, людям или регионам (например, международная помощь для пострадавших от бедствия).
Промышленность — отрасль экономики, связанная с производством товаров, машиностроением, химической промышленностью (например, международная промышленность, включающая производителей и поставщиков на глобальном уровне).
Сотрудничество — взаимодействие стран, организаций или людей для достижения общих целей (например, международное сотрудничество для решения глобальных проблем).
Организация — структурированная группа или институт, направленный на выполнение определённых функций или задач на международной арене (например, международные организации, работающие в области охраны здоровья или экологии).
Катастрофа:
Ядерная — катастрофа, вызванная ядерными технологиями, например, авария на атомной станции.
Экологическая — катастрофа, связанная с нарушением экосистемы или природных ресурсов (например, экологическая катастрофа, вызванная разливом нефти).
Глобальная — катастрофа, которая охватывает весь мир и имеет далеко идущие последствия (например, глобальная катастрофа, связанная с изменением климата).
Стопка:
Книг — несколько книг, сложенных друг на друга, например, стопка учебников или научных журналов.
Коробок — несколько коробок, которые могут быть сложены в одну стопку (например, стопка коробок с продуктами).
Газет — несколько газет, сложенных вместе (например, стопка газет для переплетения или хранения).
a) Express the same in English.
1. Учитель спросил Аню, какие международные организации она знает.
2. В комнате был жуткий беспорядок.
3. Маленький Ник сказал, что папа похвалил его.
4. Мэри хотела узнать, где мы будем сажать деревья.
5. Бабушка сказала, что через три дня погода изменится к лучшему.
6. Эндрю сказал, что прошлая зима была очень холодной и им приходилось кормить животных.
7. Маша попросила меня не оставлять мусор в саду.
8. Боб сказал, что он всегда гасит свет, когда выходит из комнаты.
9. Докладчик (speaker) посоветовал нам экономить энергию и использовать меньше электричества и газа.
10. Повар испортил суп: он пересолил его.
11. Салли всегда помогает маме убирать со стола.
b) Write antonyms to these words:
happy, painful, ugly, long, narrow, easy
a) Выразите то же самое на английском языке.
Ответ:
1. The teacher asked Anya what international organizations she knew. (Учитель спросил Аню, какие международные организации она знает.)
2. The room was a terrible mess. (В комнате был жуткий беспорядок.)
3. Little Nick said that his dad had praised him. (Маленький Ник сказал, что папа похвалил его.)
4. Mary wanted to know where we would plant the trees. (Мэри хотела узнать, где мы будем сажать деревья.)
5. Grandma said that in three days the weather would change for the better. (Бабушка сказала, что через три дня погода изменится к лучшему.)
6. Andrew said that the previous winter had been very cold and they had had to feed the animals. (Эндрю сказал, что прошлая зима была очень холодной и им приходилось кормить животных.)
7. Masha asked me not to leave rubbish in the garden. (Маша попросила меня не оставлять мусор в саду.)
8. Bob said that he always turns off the light when he leaves the room. (Боб сказал, что он всегда гасит свет, когда выходит из комнаты.)
9. The speaker advised us to save energy and use less electricity and gas. (Докладчик посоветовал нам экономить энергию и использовать меньше электричества и газа.)
10. The cook spoiled the soup: he oversalted it. (Повар испортил суп: он пересолил его.)
11. Sally always helps her mom to clear the table. (Салли всегда помогает маме убирать со стола.)
b) Напишите антонимы к этим словам.
Ответ:
happy – sad (счастливый – грустный)
painful – painless (болезненный – безболезненный)
ugly – beautiful (уродливый – красивый)
long – short (длинный – короткий)
narrow – wide (узкий – широкий)
easy – difficult (легкий – трудный)
a) Перевод предложений на английский язык
The teacher asked Anya what international organizations she knew.
Учитель спросил Аню, какие международные организации она знает.
Здесь используется косвенная речь (reported speech). Мы переносим вопрос в косвенную речь, меняя порядок слов и сохраняем смысл.
The room was a terrible mess.
В комнате был жуткий беспорядок.
В этом предложении мы описываем состояние комнаты, используя «was» для прошедшего времени и прилагательное «terrible» (ужасный) для описания беспорядка.
Little Nick said that his dad had praised him.
Маленький Ник сказал, что папа похвалил его.
Здесь мы используем прошедшее время в косвенной речи. «Had praised» используется для передачи действия, завершённого до того момента, о котором идёт речь.
Mary wanted to know where we would plant the trees.
Мэри хотела узнать, где мы будем сажать деревья.
В этом предложении мы используем «wanted to know» для выражения желания, а также применяем «would» для обозначения будущего в косвенной речи.
Grandma said that in three days the weather would change for the better.
Бабушка сказала, что через три дня погода изменится к лучшему.
В этом случае «would change» передаёт будущие действия в косвенной речи, а «in three days» указывает на точку в будущем.
Andrew said that the previous winter had been very cold and they had had to feed the animals.
Эндрю сказал, что прошлая зима была очень холодной и им приходилось кормить животных.
Для передачи прошедших действий использованы времена «had been» и «had had to», чтобы показать действия, произошедшие до определённого момента в прошлом.
Masha asked me not to leave rubbish in the garden.
Маша попросила меня не оставлять мусор в саду.
В данном случае используется косвенная речь с инфинитивом «to leave», чтобы передать просьбу.
Bob said that he always turns off the light when he leaves the room.
Боб сказал, что он всегда гасит свет, когда выходит из комнаты.
Это предложение в косвенной речи, передающее обычное действие, описанное в настоящем времени.
The speaker advised us to save energy and use less electricity and gas.
Докладчик посоветовал нам экономить энергию и использовать меньше электричества и газа.
В данном случае используется «advised» с инфинитивами «to save» и «to use», что является стандартной конструкцией в косвенной речи для рекомендаций.
The cook spoiled the soup: he oversalted it.
Повар испортил суп: он пересолил его.
В этом предложении передаётся факт с использованием прошедшего времени «spoiled» и объяснение через дополнительную информацию «oversalted».
Sally always helps her mom to clear the table.
Салли всегда помогает маме убирать со стола.
Это предложение в настоящем времени, описывающее регулярное действие.
b) Антонимы к словам
happy – sad (счастливый – грустный)
«Happy» означает состояние радости или удовлетворения, в то время как «sad» указывает на грусть или печаль.
painful – painless (болезненный – безболезненный)
«Painful» описывает что-то, что вызывает боль, а «painless» означает отсутствие боли.
ugly – beautiful (уродливый – красивый)
«Ugly» используется для описания чего-то неприятного для глаз, в то время как «beautiful» означает что-то привлекательное, приятное для восприятия.
long – short (длинный – короткий)
«Long» описывает что-то, что имеет большую длину, а «short» наоборот — что-то, что имеет маленькую длину.
narrow – wide (узкий – широкий)
«Narrow» описывает что-то с небольшой шириной, а «wide» — с большой.
easy – difficult (легкий – трудный)
«Easy» описывает что-то, что не требует усилий, а «difficult» относится к вещам, которые требуют значительных усилий или имеют сложность.
Заключение
Эти задания помогают нам развивать навыки работы с косвенной речью и образованием антонимов. Понимание этих понятий полезно как для построения правильных предложений, так и для расширения лексического запаса.
Imagine that the environment protection organization asked you to design T-shirts telling people about ecological problems of the day. Work in small groups and design three T-shirts on big sheets of paper. Show your designs to the class. Choose the best three.
Представьте, что организация по защите окружающей среды попросила вас разработать дизайн футболок, рассказывающих людям об экологических проблемах современности. Поработайте в небольших группах и создайте дизайн трех футболок на больших листах бумаги. Покажите свои работы классу. Выберите три лучшие.
Ответ:
1. T-shirt design on plastic pollution:
Design: A drawing of a sea turtle swimming towards a plastic bag that looks like a jellyfish.
Slogan: «Not a snack.»
Перевод:
Дизайн футболки о загрязнении пластиком:
Дизайн: Рисунок морской черепахи, плывущей к пластиковому пакету, который похож на медузу.
Слоган: «Это не еда.»
2. T-shirt design on deforestation:
Design: An image of a pair of lungs. One lung is a healthy green tree, and the other is a tree stump.
Slogan: «We need them to breathe.»
Перевод:
Дизайн футболки о вырубке лесов:
Дизайн: Изображение пары легких. Одно легкое — здоровое зеленое дерево, а другое — пень.
Слоган: «Они нужны нам, чтобы дышать.»
3. T-shirt design on air pollution:
Design: A simple drawing of planet Earth wearing a gas mask.
Slogan: «Our planet is choking.»
Перевод:
Дизайн футболки о загрязнении воздуха:
Дизайн: Простой рисунок планеты Земля в противогазе.
Слоган: «Наша планета задыхается.»
1. T-shirt design on plastic pollution
Design:
Для первой футболки мы создаем изображение морской черепахи, которая плывёт в океане и направляется к пластиковому пакету, напоминающему медузу. Это изображение символизирует угрозу, которую пластиковые отходы представляют для морской жизни. Пластиковые пакеты часто путаются с медузами, что приводит к тому, что морские черепахи и другие морские животные проглатывают их, что вызывает удушье и смерть.
Slogan:
«Not a snack.» (Это не еда.)
Этот слоган подчёркивает, что морские животные могут принимать пластиковые отходы за еду, что является смертельной ошибкой для них. Он также напоминает людям о важности правильной утилизации отходов и о том, что они не должны быть частью природной экосистемы.
Перевод дизайна и слогана:
Дизайн футболки о загрязнении пластиком:
Дизайн: Рисунок морской черепахи, плывущей к пластиковому пакету, который похож на медузу.
Слоган: «Это не еда.»
2. T-shirt design on deforestation
Design:
Вторая футболка будет с изображением пары лёгких, где одно лёгкое — это здоровое зелёное дерево, а другое — это пень. Этот дизайн представляет метафору того, как вырубка лесов сокращает площадь зелёных насаждений, которые необходимы для дыхания, а также показывает, как леса — «лёгкие планеты» — разрушаются. Деревья поглощают углекислый газ и выделяют кислород, что делает их жизненно важными для поддержания баланса экосистемы.
Slogan:
«We need them to breathe.» (Они нужны нам, чтобы дышать.)
Этот слоган напрямую связывает вырубку лесов с ухудшением качества воздуха. Он напоминает людям, что леса играют важнейшую роль в поддержании жизни на планете и в обеспечении нас кислородом.
Перевод дизайна и слогана:
Дизайн футболки о вырубке лесов:
Дизайн: Изображение пары лёгких. Одно лёгкое — здоровое зелёное дерево, а другое — пень.
Слоган: «Они нужны нам, чтобы дышать.»
3. T-shirt design on air pollution
Design:
Третья футболка будет изображать планету Земля, на которой надета противогаз. Это яркое и легко запоминающееся изображение символизирует проблему загрязнения воздуха, которое отравляет атмосферу, ухудшая качество жизни на планете. Противогаз на Земле показывает, как сама планета вынуждена защищаться от загрязняющих веществ, которые мы выбрасываем в атмосферу.
Slogan:
«Our planet is choking.» (Наша планета задыхается.)
Этот слоган передает серьёзность проблемы загрязнения воздуха и подчеркивает, как загрязнение воздуха может привести к серьёзным экологическим и климатическим последствиям. Планета буквально задыхается от загрязнений, и нам нужно срочно что-то с этим делать.
Перевод дизайна и слогана:
Дизайн футболки о загрязнении воздуха:
Дизайн: Простой рисунок планеты Земля в противогазе.
Слоган: «Наша планета задыхается.»
Общие комментарии:
Эти дизайны футболок подчёркивают важность осознания экологических проблем, таких как загрязнение пластиком, вырубка лесов и загрязнение воздуха. Каждый из этих дизайнов наглядно и ярко изображает проблему, а слоганы дополнительно усиливают посыл. Они не только информируют, но и призывают к действию, побуждая людей задуматься о том, как их действия влияют на окружающую среду и что они могут сделать для улучшения ситуации. Эти футболки могут стать мощным инструментом для привлечения внимания к экологическим проблемам и призывом к более ответственному отношению к природе.


Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!