ГДЗ по Английскому языку 5 Класс Часть 2 Страница 81 Углубленный Уровень Афанасьева, Верещагина — Подробные Ответы

Begin or complete the sentences.
a) 1. If it doesn’t snow, ……
2. When they finish their job, ……
3. When we learn the poem, ……
4. If we go to the cinema, ……
5. If the weather is fine, ……

b) 1. …… I will go shopping.
2. …… she will book a ticket.
3. …… they will eat pancakes with caviar.
4. …… he will explore the new land.
5. …… they will continue their work.

a)

1. Если не будет снега, мы пойдем гулять. — .. we’ll go out
2. Когда они закончат свою работу, они пойдут в кино. — .. they will go to the cinema
3. Когда мы выучим стихотворения, мы расскажем его классу. — .. we will tell it to the class.
4. Если мы пойдем в кино, мы посмотрим новый фильм. — .. we will watch a new film/movie.
5. Если погода будет хорошая, мы поедем на пляж. — .. we will go to the beach.

b)

1. Если я получу деньги, я пойду по магазинам. — If I get money ..
2. Если у неё будет время, она купит билет. — If she has time ..
3. Если они проголодаются, они будут кушать блины с икрой. — If they are hungry ..
4. Если он получит такую возможность, он будет исследовать новую землю. — If he gets an opportunity ..
5. Если папа и мама помогут им, они продолжат свою работу. — If their mom and dad help them ..

Часть A

В первом предложении говорится: «Если не будет снега, мы пойдем гулять». Здесь нам нужно дополнить конец предложения, чтобы оно стало логически завершенным. Английский вариант этого предложения звучит так: «If it doesn’t snow, we’ll go out.» Перевод: «Если не будет снега, мы пойдем гулять.» Логика решения заключается в том, что мы используем условное предложение первого типа (First Conditional), которое описывает действие, возможное в будущем при выполнении определенного условия. В данном случае условие — отсутствие снега. Мы добавляем фразу «we’ll go out», чтобы показать, что прогулка произойдет только если снег не выпадет.

Во втором предложении сказано: «Когда они закончат свою работу, они пойдут в кино». Английский вариант: «When they finish their job, they will go to the cinema.» Перевод: «Когда они закончат свою работу, они пойдут в кино.» Здесь снова используется условие, но уже основанное на времени (When-clause), а не на гипотетическом событии. Логика решения заключается в том, что после завершения работы наступает следующее действие — поход в кино. Мы добавляем «they will go to the cinema», чтобы завершить смысл предложения.

Третье предложение звучит так: «Когда мы выучим стихотворение, мы расскажем его классу». Английский вариант: «When we learn the poem, we will tell it to the class.» Перевод: «Когда мы выучим стихотворение, мы расскажем его классу.» Здесь также используется When-clause, чтобы связать два действия: сначала изучение стихотворения, а затем его рассказ классу. Логика решения основана на последовательности действий, где первое действие является условием для второго.

Четвертое предложение: «Если мы пойдем в кино, мы посмотрим новый фильм.» Английский вариант: «If we go to the cinema, we will watch a new film/movie.» Перевод: «Если мы пойдем в кино, мы посмотрим новый фильм.» Здесь снова применяется условное предложение первого типа, где условие — поход в кино, а результат — просмотр фильма. Логика решения заключается в том, что мы добавляем фразу «we will watch a new film/movie», чтобы указать, что именно произойдет в случае выполнения условия.

Пятое предложение: «Если погода будет хорошая, мы поедем на пляж.» Английский вариант: «If the weather is fine, we will go to the beach.» Перевод: «Если погода будет хорошая, мы поедем на пляж.» Это условное предложение первого типа, где условие — хорошая погода, а результат — поездка на пляж. Логика решения заключается в том, что мы добавляем «we will go to the beach», чтобы показать, какое действие произойдет при выполнении условия.

Часть B

Первое предложение: «Если я получу деньги, я пойду по магазинам.» Английский вариант: «If I get money, I will go shopping.» Перевод: «Если я получу деньги, я пойду по магазинам.» Здесь используется условное предложение первого типа, где условие — получение денег, а результат — поход по магазинам. Логика решения заключается в том, что мы добавляем «I will go shopping», чтобы показать, что именно произойдет.

Второе предложение: «Если у неё будет время, она купит билет.» Английский вариант: «If she has time, she will book a ticket.» Перевод: «Если у неё будет время, она купит билет.» Условие — наличие свободного времени, результат — бронирование билета. Логика решения заключается в добавлении «she will book a ticket», чтобы завершить предложение.

Третье предложение: «Если они проголодаются, они будут кушать блины с икрой.» Английский вариант: «If they are hungry, they will eat pancakes with caviar.» Перевод: «Если они проголодаются, они будут кушать блины с икрой.» Условие — чувство голода, результат — еда. Логика решения заключается в добавлении «they will eat pancakes with caviar», чтобы показать, какое действие произойдет.

Четвертое предложение: «Если он получит такую возможность, он будет исследовать новую землю.» Английский вариант: «If he gets an opportunity, he will explore the new land.» Перевод: «Если он получит такую возможность, он будет исследовать новую землю.» Условие — получение возможности, результат — исследование. Логика решения заключается в добавлении «he will explore the new land», чтобы завершить мысль.

Пятое предложение: «Если папа и мама помогут им, они продолжат свою работу.» Английский вариант: «If their mom and dad help them, they will continue their work.» Перевод: «Если папа и мама помогут им, они продолжат свою работу.» Условие — помощь родителей, результат — продолжение работы. Логика решения заключается в добавлении «they will continue their work», чтобы показать, что произойдет.

Say what you will do if it doesn’t rain.

Example: I will go swimming if it doesn’t rain.

Например: Я пойду поплаваю, если не будет дождя.

• I will go to the Park if it doesn’t rain. — Я пойду в парк, если не будет дождя.
• I will walk with my friends, if it doesn’t rain. — Я погуляю с друзьями, если не будет дождя.
• I will go on an excursion, if it doesn’t rain. — Я поеду на экскурсию, если не будет дождя.
• I will take the dog for a walk if it doesn’t rain. — Я прогуляюсь с собакой, если не будет дождя.

These are the new words for you to learn.
a) Guess what these words mean:
cricket [‘krikit] golf [golf] club [klab] rugby [‘ragbi] college [‘kolid]] match [mætf]
athletics [æO’letiks] horse riding [‘hos raidm] climbing [‘klaımın] university [.juni’vs:siti] international [,Inta’næfnal] championship [‘yampionfip]

b) Look up the words in your vocabulary:
boat exist develop boating lawn spread invent widely compete probably row competition team rowing hold

c) Read the phrases and sentences to know how to use the words.

boat [beut] (n): a boat — boats, to go in a boat. Every summer they travel along the Thames in a boat.
boating: My cousins are fond of boating. Boating is a popular sport in Britain.
to go boating: It is so pleasant to go boating early in the morning.
row [rou] (v): row — rowed. ‘To row’ means to move through the water in a boat with oars. We rowed across the lake. Can you row a boat?

rowing: to go in for rowing. Rowing is popular in many European countries. My elder brother is a sportsman. He goes in for rowing.
invent [In’vent] (v): invent — invented. ‘To invent’ means to make or think of something for the first time. Who invented the telephone? Alexander Bell did. He invented the telephone in 1876. Radio was invented by A. Popov in 1895.
develop [di’velep] (v): develop — developed, to develop a business. The government should develop new industries. I’d like to develop this idea.
probably [‘probabli] (adv): You will probably win the game. John probably told his father all about it, but I’m not sure. We’ll probably go on a trip this summer.
spread [spred] (v): spread — spread — spread. The news of the discovery spread quickly. If I tell you this secret, don’t spread it. The fire soon spread through the whole village. Spread jam on your bread.
widespread: a widespread illness, a widespread sport.

team [ti:m] (n): a team — teams. A ‘team’ is a group of people acting together in a game. A football team, a basketball team, a volleyball team, a hockey team. John is in the school cricket team.
compete [kam’pi:t] (v): compete — competed. ‘To compete’ means to try to win. The two girls competed for the first prize.
competition [,kompr’ti[n] (n): a competition — competitions, an important competition.
to be in competition with: He was in competition with 10 others. Our team was in competition with three others for the championship. George is going to take part in the swimming competition.

exist [ig’zist] (v): exist — existed. ‘To exist’ means to live or to be real. Many people believe that God exists. We cannot exist without air, food and warmth. Man cannot exist for long without water.
lawn [lo:n] (n): a lawn — lawns, a green lawn. A lawn is an area of land covered with grass around the house. A lawn in front of the house. Lawn tennis is played on a lawn.
hold [hould] (v): hold — held — held. ‘To hold’ means to keep or to take in the hands or arms. If you hold my bag I will unlock the door. The girl was holding her father’s hand. Hold your head up!
to hold a competition in smth: They hold a competition in boxing.

а) Догадайся о значении этих слов:
крикет, гольф, клуб, регби, колледж, матч, легкая атлетика, езда на лошади, лазание, университет, международный, чемпионат.

b) Пополни свой словарный запас следующими словами:
лодка, кататься на лодке, изобретать, наверно, команда, существовать, лужайка, широко, грести, гребля, развивать, расширять, соревноваться, соревнование, держать.

c) Прочитай фразы и предложения, чтобы знать, как используются следующие слова:

Лодка (существительное): лодка — лодки, кататься на лодке. Каждое лето они путешествуют вдоль Темзы на лодке.

Катание на лодке: мои двоюродные братья и сестры очень любят кататься на лодке. Катание на лодке очень популярный вид спорта в Британии.

Кататься на лодке: это очень замечательно прокатиться на лодке рано утром.

Грести (глагол): грести — греб. Грести — значит двигаться по воде на лодке с веслами. Мы гребли вдоль озера. Ты можешь грести на лодке?

Гребля: увлекаться греблей. Гребля очень популярна во многих европейских странах. Мой старший брат спортсмен. Он увлекается греблей.

Изобретать (глагол): изобретать — изобретал. Изобретать значит делать или обдумывать что-то в первый раз. Кто изобрел телефон? Александр Бэлл. Он изобрел телефон в 1876 году. Радио было изобретено А. Поповым в 1895 году.

Развивать (глагол): развивать — развивал, развивать бизнес. Правительству следует развивать новые отрасли промышленности. Я бы хотел развить свою идею.

Наверно / Вероятно (наречие): ты вероятнее всего выиграешь эту игру. Он наверное сказал своему папе всё об этом, но я не уверен. Мы наверное поедем в путешествие этим летом.

Распространять (глагол): три формы глагола. Новости об открытии распространились очень быстро. Если я расскажу тебе этот секрет, не рассказывай никому. Огонь вскоре распространился по всей деревне. Намазывать на хлеб.

Широко распространенный: широко распространенная болезнь, широко распространенный спорт.

Команда (существительное): команда — команды. Команда — это группа людей, взаимодействующих вместе в игре. Футбольная команда, баскетбольная команда, волейбольная команда, хоккейная команда. Джон состоит в школьной команде по крикету.

Соревноваться (глагол): соревноваться — соревновался. Соревноваться — значит пытаться выиграть. Две девушки соревновались за главный приз.

Соревнования (существительное): соревнование — соревнования, важное соревнование.

Соревноваться с: он соревновался с десятью другими, наша команда соревновалась с тремя другими на чемпионате. Георг собирается принять участие в соревнованиях по плаванию.

Существовать (глагол): существовать — существовал. «Существовать» — значит жить или быть реальным. Многие люди верят, что Бог существует. Мы не можем существовать без воздуха, пищи и тепла. Человек не может существовать долгое время без воды.

Лужайка (существительное): лужайка — лужайки, зеленая лужайка. Лужайка — это площадь земли, покрытая травой вокруг дома. Лужайка перед домом. В теннис на траве играют на лужайке.

Держать (глагол): три формы. «Держать» — значит держать или брать в руки что-то. Если ты поддержишь мою сумку, я открою дверь. Девочка держала руку своего отца. Держи голову выше (выше голову!).

Принимать участие в соревновании по…: Они принимали участие в соревновании по боксу.