Готовые домашние задания (ГДЗ) к учебнику «Английский язык 5 класс» авторов О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой — это полезный инструмент для школьников, помогающий разбирать сложные темы, проверять себя и лучше усваивать материал. Данное пособие охватывает все части учебника, включая основные упражнения, тексты и грамматические задания.
Основные особенности учебника:
- Четкая структура уроков – каждый модуль начинается с вводной части и заканчивается повторением, что способствует лучшему усвоению.
- Развитие всех видов речевой деятельности – внимание уделяется не только чтению и письму, но и аудированию, говорению.
- Интересные темы для обсуждения – от путешествий до школьной жизни, что позволяет ученикам легко включаться в коммуникацию.
- Грамматический справочный материал – собран в конце учебника и удобен для быстрого повторения.
- Связь с культурой англоязычных стран – через тексты, задания и дополнительные материалы учащиеся узнают о традициях, обычаях и образе жизни других стран.
ГДЗ по Английскому языку 5 Класс Часть 1 Страница 37 Афанасьева, Михеева — Подробные Ответы
Read the text in Exercise 6 again and answer the questions.
1) How many holidays do Russian schoolchildren have a year?
2) What arc the longest school holidays?
3) When do they begin and finish?
4) Where can Russian schoolchildren travel in summer?
5) What place did Peter travel to last summer?
6) Did he like the place?
7) What did he write about it?
8) Is Peter going to visit this place again?
1. Russian schoolchildren have four holidays a year. (У российских школьников каникулы бывают четыре раза в год.)
2. The longest school holidays are summer holidays. (Самые длинные школьные каникулы – летние.)
3. They usually begin in June and finish in August. (Они обычно начинаются в июне и заканчиваются в августе.)
4. They can travel in Russia and abroad with their parents. (Они могут ездить по России и за границу со своими родителями.)
5. Last summer Peter travelled to Nizhny Novgorod. (Прошлым летом Петр ездил в Нижний Новгород.)
6. Yes, he liked it. (Да, ему понравилось.)
7. Peter wrote that he went there with his parents and that they travelled by train. He wrote that Nizhny Novgorod is one of the biggest and oldest cities in Russia. (Петр написал, что он ездил туда со своими родителями и что они ехали на поезде. Он написал, что Нижний Новгород – один из самых больших и старых городов в России.)
8. Yes, he is going to visit this place again. (Да, он собирается посетить это место снова.)
Work in pairs. Talk about your school holidays. Ask and answer questions about:
• how many holidays you have and when;
• what you like to do when you are on holiday;
• where you go on holiday.
A: Hi, Sam! Do you know how many school holidays we have in a year, and when are they?
B: Hi, Lily! Yeah, we have three main holidays – summer break, winter break, and spring break. Summer break starts in June and lasts until August, winter break is around Christmas, and spring break is usually in April.
A: Oh, cool! What do you like to do during your holidays?
B: I enjoy spending time with my family, going camping, and exploring new places. Sometimes we also visit amusement parks or go on road trips.
A: That sounds like a lot of fun! During my holidays, I usually hang out with friends, go to the movies, or play sports. Do you go anywhere special during your holidays?
B: Yeah, sometimes we go to the countryside to visit relatives, or we plan trips to nearby tourist attractions. It’s always nice to have a change of scenery.
A: Definitely! I mostly stay in town, but sometimes my family and I go on short trips to museums or parks for some fun.
A: Привет, Сэм! Ты знаешь, сколько школьных каникул у нас в году, и когда они?
B: Привет, Лили! Да, у нас три основных периода каникул – летние, зимние и весенние. Летние каникулы начинаются в июне и длится до августа, зимние каникулы приходятся на Рождество, а весенние – обычно в апреле.
A: О, круто! Что ты любишь делать во время каникул?
B: Мне нравится проводить время с семьей, ходить в походы и исследовать новые места. Иногда мы также посещаем парки развлечений или отправляемся в автомобильные путешествия.
A: Звучит очень весело! Во время моих каникул я обычно гуляю с друзьями, хожу в кино или занимаюсь спортом. Ты куда-нибудь особенно ездишь во время каникул?
B: Да, иногда мы ездим за город, чтобы навестить родственников, или планируем поездки к близлежащим туристическим достопримечательностям. Всегда приятно сменить обстановку.
A: Определенно! Я в основном остаюсь в городе, но иногда моя семья и я отправляемся на короткие поездки в музеи или парки для развлечений.
Compare them and write the sentences.
Example: Bill is ten. Polly is eight, (old)
Bill is older than Polly.
1) Sarah is three. Alice is twelve, (young)
2) Green Street is 500 m long. Apple Street is 600 m long.
3) It is cold in Moscow in winter. It is very cold in Murmansk in winter.
4) TV programme 5 is interesting. TV programme 9 is very interesting.
5) Bill’s answer is good. John’s answer is not so good.
6) My flat is comfortable, my sister’s flat is very comfortable.
1) Sarah is younger than Alice. (Сара младше Элис.)
2) Apple Street is longer. (Эппл Стрит длиннее.)
3) It is colder in Murmansk in winter than in Moscow. (Зимой в Мурманске холоднее, чем в Москве.)
4) TV programme 9 is more interesting than TV programme 5. (Телепрограмма 9 интереснее телепрограммы 5.)
5) Bill’s answer is better than John’s answer. (Ответ Билла лучше ответа Джона.)
6) My sister’s flat is more comfortable than my flat. (Квартира моей сестры удобнее моей квартиры.)
Модуль 3. Здоровый образ жизни
