ГДЗ по Английскому языку 2 Класс Часть 2 Страница 92 Афанасьева, Михеева — Подробные Ответы

Выполни задания 1-4 (Step 59) в рабочей тетради.

Послушай, что говорят Том (Tom) и Марк (Mark), и скажи, в котором часу они расстались.

Расстались в пять часов.

• – Hi, Tom. How are you?
  (– Привет, Том. Как ты?)room (ру:м) – комната
  roof (ру:ф) – крыша
  boot (бу:т) – ботинок
  spoon (спу:н) – ложка
  moon (му:н) – луна
  school (ску:л) – школа
  noon (ну:н) – полдень
  afternoon (афтэну:н) – время после полудня
• – Oh, hi! I’m fine, thank you. How are you?
  (– О, привет. Я хорошо, спасибо. А ты как?)
• – I’m OK. Is it your dog, Tom?
  (– Я хорошо. Это твоя собака?)
• – Yes, it is my dog, Socks.
  (– Да, это моя собака по имени Сокс.)
• – Hello, Socks. You are a good little dog. I like you.
  (– Привет, Сокс. Ты хороший маленький пёсик. Ты мне нравишься.)
• – What’s the time, Mark?
  (– Марк, который час?)
• – It’s five o’clock.
  (– Пять часов.)
• – Five o’clock? Oh, goodbye Mark.
  (– Пять часов? Ой, пока Марк.)
• – See you, Tom.
  (– Увидимся, Том.)

Энн (Ann) задаёт Лиззи (Lizzy) вопросы, которые начинаются одинаково. Прочитай ответы Лиззи и скажи, какие вопросы ей задала Энн.

What’s____? – I’m Lizzy.
What’s____? – It’s two o’clock.

Знакомое тебе сочетание букв oo может читаться как [u:]. Как например, в слове too – «тоже». Послушай и повтори за диктором новые слова с этим звуком.

room (ру:м): комната
roof (ру:ф): крыша
boot (бу:т): ботинок
spoon (спу:н): ложка
moon (му:н): луна
school (ску:л): школа
noon (ну:н): полдень
afternoon (афтэну:н): время после полудня